全面减轻学生过重的课业负担，让学生从题海战术中走出来，提高学习效率，是当前中小学教育急需解决的重大课题。数学课堂教学不仅仅是为了让学生获取知识，还应该让学生有全面的发展。在课堂教学中，学生应有自己的思维活动的时间和空间，能够在学习知识、掌握技能的过程中将自己的体验与课本结合起来。
《初中课外拓展训练变式提优》丛书，通过典型例题精讲评注，提优创新习题拓展训练，帮助学生多角度地理解数学方法、归纳数学方法，使学生从“知识型”向“智力型”转换；遵循针对性原则、可行性原则、参与性原则；源于课本、高于课本、循序渐进、有的放矢、纵向联系、温故知新，以激发学生的学习兴趣，提高创新能力。
本书强调以数学新课程标准为准则，切合教学实际编写，在内容的设置上根据学生的认知水平注重学生的思维过程，让学生切实掌握知识，形成能力。
丛书由我社邀请省内各地名师编写，分七年级上、下，八年级上、下，九年级全一册共五册。每册内容与现行浙教版教材同步，按章节具体分为以下三大块栏目：
变式训练：例题紧扣教材，具有典型性，代表性。变式习题即变换问题...

**章二次根式
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第二章 一元二次方程
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第三章 一元二次方程的应用
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第四章 一元二次方程根与系数的关系
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第五章 频数和频数的分布
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第六章 命题与证明
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第七章 平行四边形
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第八章 平行四边形（2）
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
第九章 特殊的平行四边形
(一)变式训练
(二)提优训练
(三)综合创新
八年级（下）数学期中试卷
八年级（下）数学期末试卷
参考答案