《21世纪通识课系列教材：领导力》综合了大量的中外领导学理论和有关文献。在此基础上，系统考察了领导力的历史，讲述了不同时期领导力的思想和行为的特点，而且**尝试将国外领导学的基础理论与中国传统文化和当今的领导实践结合起来，用新的视角系统地阐释了当代***应具备的理念和行为准则。众所周知，一个理论是否被人们接受，是否具有一定的价值，完全取决于这一理论与具体实际相符合的程度。随着中国社会的发展，新的形势对当今的***提出了新的要求，即成为**的***，不但要掌握现代中外领导学的新理念，而且要在实践中充分体现中国思想、文化中所具有的魅力。
《21世纪通识课系列教材：领导力》力图为学习领导学理论和掌握领导实践方式的人提供一个新视角，希望能有助于人们系统地掌握领导学知识，从书中的领导经验中感悟领导的方法和艺术。

**章 ***的特质
**节 ***的智力
第二节 ***的胆力
第三节 ***的人格魅力

第二章 领导行为范式
**节 领导行为理论
第二节 ***与追随者的互动关系是现代领导行为的核心
第三节 领导情境理论

第三章 中国文化与领导实践的特点
**节 中国古代文化中的领导思想
第二节 中国古代的领导行为模式
第三节 中国现代的领导思想和行为模式

第四章 领导力的系统效应
**节 ***的权力
第二节 ***的权威
第三节 ***的影响力

第五章 领导团队的效能
**节 领导团队的基本类型
第二节 建构有效的领导团队
第三节 召开会议

第六章 动态决策
**节 动态决策的本质和过程
第二节 领导决策的动态系统方法
第三节 领导决策的体制和运行机制

第七章 组织行为的效能
**节 组织的结构与组织行为方式
第二节 组织治理
第三节 ***推动组织发展的智慧

第八章 领导干部队伍建设
**节 识别和选拔干部的原则与方法
第二节 用干部的基本原则和方法
第三节 培养年轻干部

第九章 领导的道术
**节 道义是领导方法的基础
第二节 ***协调组织关系的艺术
第三节 ***推动事业发展的艺术