由于教材对象为电子信息类专业本科生,也包括其他相关工程技术人员,因此教材不仅要涵盖原电磁场理论、微波技术两门课的教学内容,还要拓展到光导波技术。教学时数要减少,教材内容要精选,与网络通信有关的电磁理论与技术,无论深度还是广度都要有所加强。在注重电磁理论基础的同时,要注意与应用结合,尤其是与网络、通信应用的结合,还要适合自学。
根据以上对教材编写的要求,本书在内容体系上与迄今多数电磁场理论教材先静态场后交变场不同,先交变场,后静态场,并以交变场为**。静态场作为交变场在角频率ω=0(或波数k=0)的特例来处理。交变场的教学围绕天线与波导展开,以适应网络与通信的应用对电磁学课程的要求。
描述电磁理论的基本数学工具——复矢量以及梯度、散度、旋度等基本概念与运算规则,在本书第1章专门介绍。从作者的教学实践看,这样做对于引导学生直接进入麦克斯韦方程研究交变场十分必要。作者将研究电磁场涉及的其他数学知识分散到有关章节。
本书编写过程中力求将基本理论、基本概念与电磁学的实际应用结合,每章都有较多的应用例子,以激发学生学习电磁理论的兴趣。
已如前述,本书第1章复矢量及矢量运算对于第2章直接从麦