《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育**规划立项教材·电子与信息技术专业》是“十二五”职业教育**规划立项教材，依据***《中等职业学校电子与信息技术专业教学标准》，并参照**相关标准和行业规范编写。
《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育**规划立项教材·电子与信息技术专业》主要介绍Protel2004的三个主要功能，即电路原理图绘制、电路仿真和PCB设计。全书共分六个单元，十二个项目，包括Protel2004应用基础、绘制电路原理图、电路仿真、PCB设计、自建集成元件库、综合应用实例等内容。每个单元一般由2-3个典型项曰组成，每个项目按工作过程编写，以小任务的形式展开，遵循“项目载体、过程导向、任务驱动”的编写思路，充分体现“做中学，做中教”的职业教育教学特色。
《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育**规划立项教材·电子与信息技术专业》内容浅显易懂，配合详细的操作步骤和图片，低起点，小步子，特别适合初学者。
《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育**规划立项教材·电子与信息技术专业》可作为中等职业学校、技I：类学校及大专院校电工电子类相关专业的基础

**单元 Protel2004应用基础
项目一 初识Protel2004
任务一 了解Protel2004的功能与组成
任务二 启动与汉化Protel2004软件
任务三 熟悉Protel2004主窗口界面
任务四 创建项目文件及相关文件
知识拓展
一、Protel2004文件组织结构
二、从项日中删除和添加文件
三、打开和切换文件
动手操作
思考与练习
项目二 元件库的装载与卸载
任务一 熟悉原理图设计界面
任务二 元件库的装载与卸载
任务三 认识元件库工作面板
任务四 查找元器件
知识拓展集成库的概念
动手操作
思考与练习

第二单元 绘制电路原理图
项目三 绘制多谐振荡器电路原理图
任务一 放置元器件
任务二 放置导线
任务三 放置电源／接地端口
任务四 放置线路节点
知识拓展原理图的缩放
动手操作
思考与练习
项目四 绘制波形发生器电路原理图
任务一 放置元器件并修改其属性
任务二 多组件元器件电源／接地端的处理
任务三 完成电路的电气连接
任务四 生成元器件材料清单
知识拓展555元器件引脚位置的调整
动手操作
思考与练习

第三单元 电路仿真
项目五 多谐振荡器电路仿真
任务一 添加仿真元件库
任务二 绘制仿真电路原理图
任务三 放置激励源和测试点
任务四 仿真器的设置与运行
知识拓展电路仿真的操作步骤
动手操作
思考与练习
……

第四单元 PCB设计
第五单元 自建集成元件库
第六单元 综合应用实例

附录
参考文献