本书的编写指导思想是“突出技能、加强实训”。采用单元模块的编写形式,兼有基础知识与技能实训环节,让学生通过实践和操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。 本书分为两部分,*部分注重传统声乐理论及演唱技能,第二部分注重幼儿歌曲的演唱,两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异,并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性,特别是幼儿歌曲演唱部分的曲例大多从幼儿园的现用教材中选取,利于学生在实训中有针对性地掌握与运用。 本书可作为高职高专院校、五年制高专、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。