本书为管理类联考英语辅导用书，主要为管理类联考英语考试中，写作和翻译考试的基本内容，包含翻译与写作考试知识点，题型，解题方法，答题技巧。全书主要结构为知识点讲解并配以练习测试帮助考生复习考试内容，掌推答题方法，提高应试能力，以便顺利通过考试。

**部分英语（二）写作部分总论

**章英语（二）写作部分编纂目标设定

在全国研究生入学考试英语（二）中，写作是非常重要的内容。按考试大纲的规定：该部分主要考查考生的书面英语表达能力，由A，B两节组成，合计25分。写作部分的加权比重在英语（二）考试的总分中占25%，仅低于阅读部分。这部分的得分，对考生能否顺利通过考试，进入理想的学校有着莫大的���系，其重要性绝不容低估。
写作部分的考查对考生的英语语言应用及表达能力要求颇高，要求考生具有较好的正规书面英语写作基本功。但限于英语语言使用环境在中国的匮缺，考生平时很难有机会进行这方面的实际应用、训练和操作。外资、合资企业里的中国员工，平时工作中的英语书面交流虽然常使用电子邮件等形式，但其语法、拼写及语域的使用与正式考试的要求仍存在一定差异，这种反差常使这类考生无所适从，在实际考试中难以发挥出*佳水平。
根据近十几年的实际阅卷情况来分析，很多考生暴露出一些共同性问题，反映出其语言基本功不扎实，针对性训练不够。不少考生缺乏系统性的训练，仅仅寄希望于考前背诵某几位“大师”的“**”写作模版，根本没有一点自己的理解和变通，从而造成许多作文严重脱离主题；而大量雷同作文的出现又大大拉低了考生成绩。众所周知，语言能力是需要长期积累的，较好的语言表达能力一定需要大量的积淀，很难一蹴而就。只有在较长时间内多读、多背、多写、多练，才能真正提高写作能力，实现获得高分的目标。
外语学习是一个长期的过程，要求许多离开学校数年或者十几年，平时在工作、生活中较少接触英语的考生，系统地、按部就班地学习英语，这根本不现实。同时，外语学习又是一个基于模仿的过程，根据考试大纲的题型设计，用半年或者数月的时间，对不同类型的作文题材进行针对性的强化训练，完全可以帮助考生较为明显地提高英语应试写作的能力，获得较为理想的成绩。
本书的编纂目的就是给参加专业硕士英语（二）考试的考生提供一本比较实用的、较易于模仿的英语写作指导手册，使其成为相关课程的课堂教学材料或课外自学的补充。本书按*新实际阅卷的标准，对历年考试的英语（二）写作部分进行了对比分析，提供了大量经典语段集锦、名人名言、格言谚语、各种不同类型的文章框架构建和摹写示范，相关专题写作练习、较多的参考范文及译文。希望通过这些材料，为参加英语（二）考试、期冀提高英语写作成绩的考生们助一臂之力。
出于使用方便的考虑，写作部分的编纂依据考试大纲的具体要求，按题型的设置内容分成A、B两节进行解析。每部分又根据大纲的规定及历年考试真题的形式，分成若干章节，相应地进行分析解读并提供配套练习和参考范文，以方便学生根据自己的需要有针对性地查阅和模仿训练。
第二章英语（二）写作部分大纲解读
按*新修订后考试大纲的规定：在专业硕士英语（二）考试中，写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面英语表达能力，合计25分。
A节：要求考生根据所给情景写出约100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、通知、电子邮件、备忘录、报告等。考生在答题卡上作答。共10 分。
本节主要考查考生的应用文写作能力，从历年考过的真题来看，以书信类（包括电子邮件）应用文为主，但亦不可忽视通知、备忘录、报告、启事等的准备。
B节主要以说明和议论文体为主，新大纲实施以来，十多年一直考图表作文，要求对图表呈现出的趋势进行描述和评论，这已经成为基本模式。
无论是应用性文体还是议论说明性文体，对考生的英语写作能力的考查要求、评分标准基本相同，仅仅在侧**上略显差异。A节评分侧重于信息要点的覆盖面、语言的正确性、书写格式和语域（根据语言使用的领域不同，相应地会有不同的语体）的选择是否合适等。而B节更重视语言的正确性、语法结构和词汇应用的多变性以及内容组织及论证的完整性和合理性等。
应用文中的书信类包含私人信函及公务信函两种。前者主要应用于亲友关系之间，这类信函所使用的文件相对于公务信函，形式略显随意，属于半正式文体，口语化倾向较强一些。后者如邀请信、申请信、投诉信等，语域的使用则较为正式。而通知、备忘录、报告、启事等则更能体现正式文体的特征。语域的选择是否正确，对评分会有较大影响。
考虑到实际参加阅卷工作的人员大多是**高校的英语教师，在实际阅卷工作中不可避免地受其多年英语学习和教学习惯的影响。所以考生无论是写作应用文还是议论文时，使用口语色彩较强的语言时须谨慎，拼写形式、语法结构、语气等不宜过于随便，以免影响自己的得分。行文应该更加注重语言正确、结构多变、内容充实这几个方面。
第三章英语作文的书写格式
英语写作须注意书写的格式，一般分为齐头式和缩进式两种。
1？齐头式
这是美式英语或现

**部分英语（二）写作部分总论 **章英语（二）写作部分编纂目标设定 第二章英语（二）写作部分大纲解读 第三章英语作文的书写格式 第四章书写的具体要求 第五章英语（二）写作部分评分原则 第二部分英语（二）应用文写作 **章应用性作文的一般要求 第二章书信类作文的一般结构 第三章书信类作文的写作模式及参考范文 第四章历年英语（二）考试真题之小作文 第三部分英语（二）议论文的写作 **章B节作文概论 第二章议论性作文的准备 第三章典型模版式作文的框架构建 第四章写作素材库 第四部分英语（二）翻译部分 **章英语（二）翻译部分概述 第二章翻译的历史沿革与标准 第三章翻译策略与技巧概述 第四章长难句的翻译策略 第五章历年翻译真题精解 第六章模拟翻译练习