《老年护理学》第5版遵循全国高等学校护理学类专业“十四五”规划教材编写指导思想和编写原则,结合第4版教材使用中的反馈、建议和老龄化进程带来的新问题、新思考等进行修订与完善。全书紧扣本科护理教育培养要求与目标,立足“尚德精术”课程思政,突出新时代教育理念,结合老年护理学领域实践、教育、科研及学科发展情况,“以整体护理观为指导,以老年人为**,以老年人健康演变进程为框架,以很好证据为原则,以护理程序为主线,以满足老年人健康需求为**”锤炼编写内容,使教材具有思想性、科学性、优选性、适用性和启发性。全书共有十二章,内容包括老龄化与老年护理学概论、老化改变与老年护理相关理论、老年综合评估、老年人的日常生活护理、老年综合征与护理、老年人常见疾病与护理、老年人的心理卫生与精神护理、老年人**与环境护理、老年人健康保健与健康养老、老年人安宁疗护、老年人社会经济问题及其权益保障、老年人照顾者支持。