定价:¥66.00
旧书价:¥26.40
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9787010180656 / 刘先春 / 人民出版社 / 2017年10月
定价:¥30.00
旧书价:¥12.00
节约:¥18.00
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9787517020233 / 刘先春 / 中国水利水电出版社 / 2014年05月
简介:建筑工程项目管理试题库-含试题答案_刘先春_中国水利水电_
定价:¥25.00
旧书价:¥10.00
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9787517041320 / 刘先春 / 中国水利水电出版社 / 2016年02月 / 148页
定价:¥22.10
旧书价:¥8.80
节约:¥13.30
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9787040228410 / 刘先春 / 高等教育出版社 / 2008年01月 / 214页
简介:执政资源是政党执政的基础和前提。执政党所掌握的政治系统要得以有效运行,并使政治发展朝自己所期望的方向发展,就必须拥有必要的执政资源。《中国共产党执政资源研究》在研究、分析国内专家、学者对执政资源的研究……
定价:¥23.00
旧书价:¥9.20
节约:¥13.80
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9787311022488 / 刘先春 韩建民 / 兰州大学出版社 / 2007年10月 / 387页
简介:党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,对高校特别是“两课”教育教学用科学理论武装大学生提出了更高的新的要求。《中共中央关于认真……
定价:¥34.00
旧书价:¥13.60
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9787312033100 / 刘先春 / 中国科学技术大学出版社 / 2013年09月 / 323页
简介:本书为安徽省财政支持省属高等职业院校“建筑工程技术专业”发展能力提升项目建设系列教材之一,作者本着高职高专教育特色,依据提升专业发展服务能力、专业人才培养方案和课程建设的目标和要求,按照校企专家多次研……
定价:¥20.00
旧书价:¥8.00
节约:¥12.00
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9787503526398 / 刘先春 / 中共中央党校出版社 / 2003年07月 / 403页
定价:¥28.50
旧书价:¥11.40
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9787311035747 / 刘先春(等)著 / 兰州大学出版社 / 2010年08月
简介:本书以马克思主义专业理论为视角,坚持马克思主义基本的研究思路和研究方法,从基础理论入手,在广泛收集资料,认真研究马克思主义中国化研究的已有研究成果,反复进行讨论,了解马克思主义中国化研究专业的前沿问题……
定价:¥20.00
旧书价:¥8.00
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9787010036236 / 温乐群 刘先春 / 人民出版社 / 2002年06月 / 301页
简介:本书内容包括:中国共产党80年奋斗业绩及基本经验;“三个代表”重要思想是新时期加强党的建设伟大纲领等。
定价:¥48.00
旧书价:¥19.20
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9787516136775 / 刘先春 / 中国社会科学出版社 / 2013年12月
简介:中国共产党执政的文化基础研究_刘先春_中国社会科学_
定价:¥24.80
旧书价:¥9.92
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9787311034474 / 刘先春 李俊彦 杨志超 / 兰州大学出版社 / 2009年10月 / 240页
简介:本书共分十五章,内容包括:中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景和实践基础、中国特色社会主义理论体系的立论基础、中国特色社会主义的思想路线等。
科学社会主义理论与实践/21世纪政治理论学术著作丛书(21世纪政治理论学术著作丛书)
定价:¥23.00
旧书价:¥9.20
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9787311031046 / 刘先春 / 兰州大学出版社
定价:¥48.00
旧书价:¥19.20
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9787311051785 / 刘先春 / 兰州大学出版社 / 2017年07月 / 317页
简介:“四个全面”是对十八大以来党中央治国理政创新实践的理论升华,是以习同志为核心的党中央以宽广视野观察当今世界、当代中国,分析国际国内发展变化作出的重大战略部署,深刻反映时代发展趋势和中国特色社会主义建设……
定价:¥28.00
旧书价:¥11.20
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9787311046811 / 刘先春 / 兰州大学出版社 / 2014年12月
简介:汇聚正能量 共筑中国梦_刘先春主编_兰州大学出版社_
定价:¥18.00
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9787311039653 / 刘先春 / 兰州大学出版社 / 2012年09月
简介:本书从历史梳理、实践验证、具体措施出发,围绕什么是中国特色社会主义共同理想、为什么坚持中国特色社会主义共同理想、怎样坚持中国特色社会主义共同理想,阐述了重要性、必要性和可行性。
定价:¥34.00
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9787311052270 / 刘先春 葛英儒 / 兰州大学出版社 / 2017年08月 / 287页
简介:《全国高校思想政治理论课择优资助计划年报(2016年度)》分为两个部分,第一部分展示了“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划入选部分教师”的个人简介和学术成果,第二部分整理了现阶段高校思想……