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9787543538115 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 339页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区……
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9787543538474 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年05月 / 363页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊……
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9787543538085 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 281页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正……
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9787543538177 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 285页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区……
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9787543538153 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年04月 / 312页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊……
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9787543538108 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年05月 / 236页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊……
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9787543538450 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 386页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正……
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9787543538436 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年06月 / 396页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊……
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9787543538467 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 376页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正……
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9787543538498 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 453页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正……
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9787543538184 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 289页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正反……
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9787543538122 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年06月 / 296页
简介:《新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区……
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9787543538443 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 385页
简介:本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正……
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9787543538504 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年06月 / 410页
简介:新课标通典》,紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗……
定价:¥11.50
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9787543538092 / 闻龙 鼎奇教育新课标研究组 设计 / 广西教育出版社 / 2004年07月 / 251页
简介:紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环了的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正反两……