教育部考试**向社会推出了全国英语等级考试(PETS),其主要目的是:(1)理顺现有各项英语考试之间的关系;(2)向社会提供一个各级别间关系明确、科学性和规范程度较高的考试体系,以更充分地考查出考生的语言运用能力,更好地服务于我国改革开放和扩大对外交往的需要。PETS体系共包括五个级别(含一级B),能够满足对不同层次英语水平的需要。
为了帮助考生更好地了解和准备这项考试,在考试推出的同时,我们认真仔细地研究了PETS各级考试大纲(全新版)及相关资料的要求,组织一些经验丰富的高校英语教师编写了《全国英语等级考试(PETS)高分策略》 (1—5级)。各级均分三章。**章为试题设计、考点分析和考生答题时应该注意的事项,由对各级考试有较深研究的权威人士编写,详细分析了试卷设计的基本思路及各部分试题的考查要点,并根据考生的实际情况随时指出其在答题时应该注意的事项。第二章为各部分试题精练,试题按照各级试卷的结构排列,供读者检查自己的听、说、读、写能力和对有关语言知识的.掌握情况,以便及时发现并解决问题;本章之后附有听力部分的录音稿和各部分试题的答案,供读者参照。第三章为一套模拟试卷,其难度、能力

**部分 试题设计综述
一、考试住届
全国英语等级考试(PETS)为任何人均可以个人身份参加的社会性考试。该考试的各个级别均含笔试和口试两部分,考生可以选择参加这两个部分或其中的任一部分。单一部分合格后可以得到相应的单项成绩合格证书。笔试和口试在同一次考试或与其相邻的考次中均合格的考生才能获得教育部考试**颁发���相关等级的合格证书。整体来讲,考试较为关注的是考生的英语语言运用能力是否达到了某一特定的水平。因此,该考试为标准参照性考试。从理论上讲,该考试各级别各年的难度基本一致。
二、级别标准
全国英语等级考试(PETS)第三级是该系列五个级别(含一级B)中的中间级。
通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员的工作要求,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS第三级考试考查的**是英语交际能力,但并不排斥对考生语法知识的考查。该级考生应能适当运用有关语法知识,掌握考试大纲中规定的4 000左右的词汇以及相关词组。同时,考虑到交际的需要,考生应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰,以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。
该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中,能够用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点(互动能力);应该能够听懂英语的一般性谈话或讨论,能够读懂公共通知、招贴、公务信函,以及普通性的报刊文章和书籍(接受能力);应该能够书写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要,以及一般描述、叙述性和说明性文章(产出能力)。
三、试卷设计指导思想
根据PETS第三级考试的性质和级别标准中的具体要求,该考试试卷设计的指导思想是:
……显示全部信息

**章 试题设计及考点分析
**部分 试题设计综述
第二部分 考核要点分析及考生复习、答题注意事项
第二章 试题精练
**部分 听力理解
第二部分 英语知识运用
第三部分 阅读理解
第四部分 写作
第五部分 口试
第六部分 听力理解录音稿
第七部分 参考答案
第三章 全国英语等级考试第三级模拟试卷
**部分 笔试模拟试卷
第二部分 口试模拟试卷
第三部分 笔试模拟试卷听力部分录音稿显示全部信息