体验式员工培训的起源
第二次世界大战期间的英国战火飘摇,大西洋商务船队屡遭德国人的袭击,许多英方年轻海员因缺乏临战经验而葬身海底,逃生回来的不一定是身**壮的,却都是意志力和求生欲特别强的人。这些人有丰富的生存经验,有很多不一样的品质,包括团队的协作和配合。1934年,科翰和其他人创办了高登斯顿学校(Gordonstoun School),培训年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,明显提高了海员的生存率。
战争结束后,体验式培训的独特创意和培训方式逐渐被推广开来,培训对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。培训目标也由单纯的体能、生存培训扩展到心理培训、人格培训、管理培训等。1941年,科翰在威尔士建立Outward Bound户外学校。目前,Outward Bound已成为世界*知名的体验培训机构。“There is more in you than you think.”(你的拥有超过你意识到的。)这是第二次世界大战前比利时一所教堂墙上的铭刻,后来成为科翰所建高登斯顿学校的信条,也是他教育哲学的主旨。他相信我们每个人都有更多的勇气、力量和善心,远多于我们认为的。他希望创造一种环境, 让人们不必通过真实的艰险、自我怀疑、遭受嘲笑等经历,就能领悟和发现真理,认识自己,了解别人。一系列挑战性的户外活动就此扮演了“课程”的角色。