在我国，传统童谣一进因为它的语言简洁明快、节秦感强，而被广泛传诵，经久不衰。一首好的童谣，对儿童良好行为习惯的养成，开朗乐观价格的塑造，以及语言学习和思想品德教育等方面，都起着潜移转化的作用，在一代代人的口耳相传中，它甚至成为带领孩子迈出人生**步的良师益友。
《全国中小学生思想道德建设教育丛书》全套三册，按不同年龄段分为：《校园童谣》小学低年级读本，《校园童谣》小学中高年级读本和《校园诗歌》中学生读本。为了便于阅读，本套丛书在比例结构上进行了细致的划分，在内容和语言等方面采取了由易到难，由浅入深的编排方法。
在本套丛书中，孩子们以自己独特的视角，用他们特有的语言，歌颂了心目中的英雄，说出了自己的心声，愿孩子们能够永远幸福地成长，也愿这套书能够成为他们生活中不可缺少的快乐伙伴。

爱国篇
升**
我爱祖国
对歌
升**
不忘国耻
扫墓
清明节
黄河颂
长城谣
我爱四大红
早统一
千年飞天梦
人物篇
李太白
戚继光
五月五
远离毒品
董存瑞
学英雄
英雄儿女千千万
学雷锋
焦玉禄
杨利伟
我给老师敬个礼
母亲
美德篇
不唱灰色童谣
认错
做少年君子
真诚守信观
互相帮助好朋友
小雨
有爱心
让座
公共汽车上
尊敬老人歌
拥军拥属
爱护环境
四月六日游园见人压枝嗅花有感
石鹿像的遭遇
节约粮
校园篇
校园雨后
写作业
努力学习趁年少
愚公移山
同学之间
师生情
春天的播种
多彩校园
红领巾
红领巾，我的好伙伴
**健康篇
智慧篇
生活篇
童趣篇
自然篇