随着计算机的发展和普及，掌握计算机知识、应用计算机解决实际问题无疑是培养新 型人才的一个重要环节。C语言是目前国内外普遍使用的一种计算机语言，具有广泛的代 表性，因此C语言往往作为学习程序设计的**门课程，是进一步学习其他软件编程知识 的基础。
本书针对初学者的特点，精心策划，从计算机基础知识出发，由浅人深地介绍C语言 的语法知识。前两章简要介绍计算机的基本知识，以及C语言编程的系统环境和操作过程， 作为学习的铺垫；第3章至第7章讲述C语言的基本概念、程序的基本结构和数组的操作； 第8章介绍程序调试的概念和基本方法，让学习者具备查错、纠错的能力；第9章至第11 章是提高部分，讲述指针、函数、结构体及链表等较深入的内容；第12章和第13章讲述 文件、预处理和位运算的有关知识。
本书内容全面、结构合理、逻辑性强，可以作为高等学校计算机专业的教材；本书语 言流畅，内容深入浅出，以日常生活中的实例讲解C语言相应的处理方法，也是自学者的 理想参考书。

第1章 计算机基础知识
1.1 数制及相互转换
1.1.1 数制
1.1.2 十进制数转换成其他进制数
1.1.3 非十进制数转换成十进制数
1.1.4 二进制数与十六进制数相互转换
1.1.5 数的书写方法
1.2 计算机系统
1.2.1 计算机系统的组成
1.2.2 内部存储器
1.3 数据在计算机中的存储
1.3.1 在内存中存储字符
1.3.2 在内存中存储整数
1.3.3 在内存中存储实数
本章要点
习题1
第2章 C语言概述
2.1 计算机语言
2.2 C语言的发展与特点
2.3 C语言的工作环境
2.4 *简单的C程序
2.5 流程图
本章要点
习题2
第3章 常量、变量、表达式
3.1 数据类型
3.2 常量
3.2.1 字符常量
3.2.2 整型常量
3.2.3 实型常量
3.2.4 字符串常量
3.3 变量
3.3.1 变量的定义
3.3.2 变量的初始化
3.4 运算符与表达式
3.4.1 算术运箅符
3.4.2 自增和自减运算符
3.4.3 数据类型的自动转换
3.4.4 赋值运算符
3.4.5 复合赋值运算符
3.4.6 强制类型转换运算符
3.4.7 圆括号
3.4.8 字节数运算符sizeof
3.5 常用的数学函数
3.6 广义表达式
3.6.1 逗号表达式
3.6.2 条件表达式（问号表达式）
3.7 表达式应川举例
本章要点
习题3
第4章 顺序结构程序设计
4.1 顺序执行语句
4.1.1 表达式语句
4.1.2 函数调用语句
4.1.3 C语言程序的一般结构及书写规则
4.1.4 复合语句
4.2 标准输入/输山函数
4.2.1 字符的输入/输出函数getchar（）/putchar（）
4.2.2* 字符串的输入/输出函数gets（）/puts（）
4.2.3 格式化输人/输出函数scanf（）/printf（）
本章要点
习题4
第5章 分支结构程序设计
5.1 关系运算符和关系表达式
5.1.1 关系运算符
5.1.2 关系表达式
5.2 逻辑运算符和逻辑表达式
5.2.1 逻辑运算符
5.2.2 逻辑表达式
5.3 if语句
5.3.1 简单if语句
5.3.2 标准if语句
5.3.3 复合的if语句
5.4 switch和break语句
本章要点
习题5
第6章 循环结构
第7章 数组
第8章 调试程序
第9章 指针
第10章 函数
第11章 结构体
第12章 文件
第13章 C语言的预处理命令和位运算
附录
附录1 字符与ASCII对照表
附录2 运算符优先级与结合性
附录3 C语言的语法规则提要
附录4 常用库函数参考文献