本书由基础篇、实验篇和学习指导篇三部分组成。基础篇介绍了化学实验的基本常识、试剂及仪器的基本操作；实验篇根据实际教学精选了十个实验；学习指导篇囊括了《普通化学》的学习要点、各章小结、注意的问题、综合练习，书后附录提供了大量与普通化学相关的参考数据，便于读者查阅并附有综合练习的参考答案和五套模拟试题。
本书可作为高等院校非化学专业及化工类《普通化学》较少课时课程的实验教材和辅助学习教材。

基础篇
**章 化学实验室基本常识
一、化学实验室规则
化学实验室是进行科学实验及对学生进行科学训练的场所、进入实验室做实验的学生都应遵守以下规则：
（1）初次进入实验室应先清点仪器，如果发现有破损和缺少，应立即报告教师，按规定手续进行补领。
（2）实验时应保持安静，思想集中，认真操作，仔细观察现象，如实记录结果，积极思考问题。做规定以外的实验，应先经教师批准。
（3）实验时应保持实验室和实验台面清洁整齐。火柴头、废纸片、碎玻璃应投入垃圾桶。废��应小心倒人废液桶内，以防止水槽和下水管道的堵塞及腐蚀。
（4）实验时要爱护公物，小心使用仪器和实验设备，注意节约水、电、药品。使用精密仪器时，应严格按照操作规程进行，一定要谨慎细致。如果发现仪器出现故障，应立即停止使用，及时报告教师进行处理。
药品要按量取用，自药品瓶中取出的药品，不应再倒回原瓶，以免带入杂质。瓶塞随取随盖，不要搞混，以免沾污试剂。
（5）实验结束后，应将个人的仪器洗涤后放回实验柜，公用仪器整理后放回原处；清洁并整理好实验台；*后洗净双手。
（6）值日的同学应清洁实验室的地面和水槽，检查每个桌面是否整洁，在离开实验室前一定要检查电源是否断开，水龙头及门窗是否关闭。实验室内的一切物品（仪器、药品和实验产物等）不得带出实验室。
（7）如果发生意外，应保持镇静，不要惊慌失措；遇有烧伤、烫伤、割伤应及时报告教师，进行急救和**。
二、实验室**与事故处理
1.实验室**常识
为了确保操作者、仪器设备及实验室的**，每个进入实验室进行实验的学生，都应遵守有关规章制度，并对一般的**常识有所了解。
……

绪论
一、普通化学实验的目的
二、普通化学实验的学习方法
基础篇
**章 化学实验室基本常识
一、化学实验室规则
二、实验室**与事故处理
三、三废处理
第二章 化学试剂
一、化学试剂的规格和适用范围
二、化学试剂的保管
三、化学试剂的取用
四、实验用水
第三章 化学实验仪器
第四章 化学实验的基本操作
一、常用仪器的洗涤
二、加热与冷却
三、称量仪器一一托盘天平的使用
四、液体体积的度量仪器及其使用方法
五、溶解、结晶与固液分离
六、普通温度计和试纸的使用
七、pHS-3C型酸度计及其使用方法
八、722S型分光光度计
实验篇
实验一 食盐的提纯和质量检查
实验二 五水合硫酸铜晶体的制备
实验三 碳酸氢钠的制备
实验四 化学反应焓变的测定
实验五 醋酸解离常数的测定（滴定曲线法）
实验六 溶液的配制与酸碱溶液的标定
实验七 氧化还原与电化学
实验八 配位化合物的性质
实验九 瓜果、蔬菜中维生素C含量的测定
实验十 趣味实验
学习指导篇
**章 化学反应的能量变化、方向和程度
第二章 化学反应速率
第三章 酸碱平衡
第四章 沉淀溶解平衡
第五章 氧化还原反应
第六章 物质结构
第七章 配位化合物
学习指导参考答案
《普通化学》模拟试题
参考文献
附录 普通化学实验常用数据表
附录1 国际相对原子质量表[以相对原子质量Ar（12C）=12为标准]
附录2 常用弱酸及弱碱的解离常数（293～298 K）
附录3 常见难溶化合物的溶度积（291～298 K）
附录4 某些配离子的稳定常数（293～298K）
附录5 常用标准电极电势（298.15K）
附录6 常用酸碱溶液的配制
附录7 常用缓冲溶液的配制
附录8 标准pH值溶液的配制