“药理学”、“药理学实验”一直是医药学专业的必修课程,在培养学生专业知识及思维方面有着重要的作用。值得思考的是,目前医药学专业的“药理学实验”课程体系,其开设出发点或目标,主要是加深对药理学理论的理解,附带培养学生的动手能力,使药理学实验课成为了药理学理论课的附属品。但医学、药学是一门实验科学,所有理论的形成来自实验,因此,“药理学实验”课程对学生实验技能培训及其相关理论体系的建立,起着至关重要的作用,应成为一门独立的主干课程,而非“药理学”理论课的附属课。尤其是目前药学专业开设的“药理学实验”课程体系基本依照医学专业的课程体系,没有自己的专业特色,极大影响了学生今后的实际工作能力,不适合以创新药研究为己任的药学人才培养。为满足社会对创新型、实用型人才培养的需求,建议对目前“药理学实验”课程进行调整与更新。
经过本书各编委的教学探索表明,以“实验药理学”替代“药理学实验”已获得良好的教学效果,学生的科研思维及科研能力得到极大提高。尤其对药学专业的学生来说,“实验药理学”除了进行科研训练外,也是一门职业素质与职业技能培训的关键课程。根据社会需求,我们完成了《实验药理学》教材的编写。

**篇 总 论
**章 绪论
**节 药理学、实验药理学与药理学实验概论
第二节 实验药理学发展历程与趋势
第三节 实验药理学在**研究中的地位
第二章 实验动物学概论
**节 实验动物分类及特点
第二节 常用实验动物的特点及应用
第三节 免疫缺陷动物
第四节 转基因动物
第五节 动物伦理学
第三章 动物实验方法学概论
**节 动物实验基本技术
第二节 动物实验常用方法
第三节 常用指标的检测方法
第四节 动物实验结果的影响因素
第四章 药理学实验设计基本知识
**节 药理学实验设计基本原则
第二节 药理学实验设计
第三节 实验数据的收集、处理与分析
第四节 新药药理、毒理研究的技术原则
第二篇 **筛选
第五章 **筛选方法学概论
**节 **筛选概况
第二节 **筛选与新药发现的基本过程
第三节 高通量**筛选
第四节 **毒性筛选
第五节 **筛选数据分析
第六章 基于受体、酶、离子通道靶点的**筛选
**节 受体与**筛选
第二节 酶**剂的**筛选
第三节 作用于离子通道的**筛选
第七章 针对疾病的**筛选各论
**节 抗****筛选
第二节 **及免疫调节**筛选
第三节 抗心脑血管疾病**筛选
第四节 作用于神经系统**的筛选
第五节 作用于内分泌系统**的筛选
第六节 **、抗真菌**筛选
第七节 抗病毒**筛选
第三篇 药效学研究
第八章 药效学研究基本知识
**节 新药药效学研究意义及方法
第二节 新药药效学评价及统计分析
第三节 **制剂的药效评价分析
第四节 药效学与药代动力学同步分析(PD-PK)
第九章 神经、精神系统**药效学研究
**节 增强学习记忆**研究
第二节 抗老年痴呆**研究
第三节 镇静催眠**研究
第四节 镇痛**研究
第五节 解热**研究
第六节 抗抑郁**研究
第七节 抗震颤麻痹(抗帕金森氏病)**研究
第八节 抗癫痫**研究
第九节 **性肌松**研究
第十节 外周性肌松**研究
第十一 节吸人性全身麻醉**研究
第十二 节局部麻醉**研究
第十三 节抗焦虑**研究
第十章 心脑血管系统**药效学研究
**节 抗心肌缺血**研究
第二节 抗心律失常**研究
第三节 降压**研究
第四节 调脂**研究
第五节 抗动脉粥样硬化**研究
第六节 抗血小板聚集**研究
第七节 溶栓**研究
第八节 **脑血管病和脑缺血**药效学研究
第九节 抗凝**研究
第十节 抗心肌炎**研究
第十一节 **心功能不全**研究
第十一章 消化系统**药效学研究
**节 胃肠解痉**研究
第二节 催吐药与止吐**研究
第三节 抗溃疡**研究
第四节 泻药与止泻**研究
第五节 保肝**研究
第六节 退黄疸**研究
第七节 利胆**研究
第八节 胆结石溶石**研究
第十二章 呼吸系统**药效学研究
**节 镇咳**研究
第二节 支气管扩张**研究
第三节 祛痰**研究
第四节 呼吸兴奋**研究
第十三章 泌尿系统**药效学研究
**节 利尿**研究
第二节 抗肾炎**研究
第三节 抗肾病**研究
第四节 抗利尿**研究
第五节 抗急性肾衰**研究
第六节 抗慢性肾衰**研究
第七节 抗尿道结石**研究
第八节 抗前列腺增生**研究
第十四章 血液系统**药效学研究
**节 白细胞减少症****研究
第二节 血小板减少症****研究
第三节 **贫血**研究
第四节 止血**研究
第十五章 内分泌系统**药效学研究
**节 性激素及同化激素类**研究
第二节 终止早孕**研究
第三节 **性功能不全**研究
第四节 肾上腺皮质激素类**研究
第五节 胰岛素类及降血糖**研究
第六节 ****研究
第七节 终止中期妊娠**研究
第八节 子宫收缩**研究
第九节 避孕(女用)**研究
第十节 避孕(男用)**研究
第十一节 阴道杀精**研究
第十二节 H,受体激动药与阻断**研究
第十三节 甲状腺激素及抗甲状腺**研究
第十六章 抗感染**药效学研究
**节 ****研究
第二节 抗真菌**研究
第三节 抗结核**研究
第四节 抗病毒**研究
第十七章 抗****药效学研究
**节 细胞毒类**研究
第二节 生物反应调节剂研究
第十八章 **、免疫调节**药效学研究
**节 ****研究
第二节 免疫调节**研究
第三节 抗风湿病**研究
第四节 抗过敏**研究
第五节 抗痛风性关节炎**研究
第四篇 **体内过程研究
第十九章 **体内过程研究方法
**节 **体内吸收特征预测研究
第二节 **体内分布特征预测研究
第三节 **代谢特征预测研究
第四节 **代谢研究在新药开发中的作用
第二十章 药代动力学与新药研究
**节 药代动力学研究的日的及意义
第二节 新药临床前药代动力学研究
第三节 新药临床药代动力学研究
第四节 药代动力学研究中常见问题与处理思路
第二十一章 生物利用度与生物等效性研究
**节 基本概念及研究方法
第二节 生物利用度与生物等效性研究技术指导原则
第三节 特殊制剂生物利用度研究
第五篇 ****性评价
第二十二章 ****性评价及药品非临床研究质量管理规范(GLP)
**节 ****性评价概述
第二节 GLP的概念及发展历程
第三节 GLP的主要内容
第二十三章 一般药理学研究
**节 一般药理学概念及研究意义
第二节 一般药理学研究原则
第三节 一般药理研究中常见问题分析
第二十四章 毒理学研究
**节 **急性毒性研究
第二节 **长期毒性研究
第三节 过敏性(局部、全身和光敏毒性)、溶血性和局部(血管、皮肤、黏膜、肌肉等)刺激性等特殊**性试验
第四节 **的遗传毒理学研究
第五节 **生殖毒性研究
第六节 **致癌性试验研究
第七节 免疫毒性研究
第八节 **毒代动力学教学试验(实验)指导教学试验指导A类(基础教学试验类)
**部 分**筛选
试验一 促胃肠动力**筛选——离体组织、器官水平**筛选
试验二 胃肠解痉**筛选及机制探讨——离体组织、器官水平的**筛选
试验三 抗细菌、抗真菌**筛选——细胞、病原体水平筛选
试验四 AchE**剂筛选——酶学水平**筛选
试验五 醛糖还原酶**剂筛选——酶学水平**筛选
试验六 受体与**的相互作用的参数测定——pD2pA2测定
第二部 分药效学研究
试验七 抗精神分裂症、抗惊厥**作用研究
试验八 镇痛、****作用研究
试验九 降压**作用研究——肾性高血压大鼠降压试验
试验十 抗心律失常**作用研究
试验十一 抗心肌缺血**作用研究
试验十二 泻药、止泻药药效学试验
第三部分 **体内过程研究
试验十三 磺胺嘧啶在不同病理、生理状态的药代动力学研究及
第四部分 ****性评价试验
试验十四 **LD50、ED50测定及**指数
教学试验 指导B类(综合、设计性教学试验类)
试验一 抗****体外试验
试验二 抗****体内试验
试验三 免疫调节剂初步筛选
试验四 受试物对细胞吞噬功能的影响
试验五 受试物抗**增效减毒作用研究一一体外试验
试验六 受试物抗**增效减毒作用研究一-体内试验
试验七 受试物镇吐作用研究
试验八 受试物对小鼠耐缺氧抗疲劳能力的影响
试验九 抗血小板聚集**筛选
试验十 抗抑郁**药效学试验
试验十一 促学习记忆**药效学试验
试验十二 抗糖尿病**作用研究的方法学介绍
试验十三 促脂肪分解**筛选
试验十四 ****药效学试验
试验十五 黄嘌呤氧化酶**剂的筛选
教学实验 指导C类( 经典教学实验类)
**篇药 理学总论实验
实验一 水杨酸钠血浆半衰期的测定
实验二 酚红血药浓度及药动学参数测定
实验三 不同给药途径对**作用的影响
实验四 肝功能状态对**作用的影响
第二篇 药理学各论试验
**章 传出神经系统**试验
实验五 **对离体兔主动脉环的作用
实验六 有机磷**中毒及其解救
实验七 传出神经**对兔眼瞳孔的作用
实验八 **对麻醉家兔(大鼠)血压影响及利尿作用观察
第二章 **神经系统**试验
实验九 氯丙嗪的镇吐、降温作用及对电刺激小鼠激怒反应的影响
第三章 内脏系统**试验
实验十 强心苷对离体蛙心的作用(斯氏法)
实验十一 **时麻醉动物血流动力学的影响
实验十二 **对组胺诱发豚鼠哮喘的作用
实验十三 缩宫素对小白鼠离体子宫的作用
第四章 激素类及****试验
实验十四 糖皮质激素对毛细血管通透性的影响
实验十五 糖皮质激素的**作用和抗过敏性休克作用


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