劳动争议仲裁实验课程具有不同于其他教学方式的一些特点,主要包括:**,学习过程的实践性。劳动争议仲裁实验课程是理论与实践的结合,是学生在教师的指导下,将所学的劳动法理论知识具体运用到劳动争议仲裁活动之中,学生具体扮演各种劳动仲裁角色,学生自己进行实际操作,按照法定程序和实体法律的相关规定实际演绎劳动仲裁的全过程。第二,角色安排的模拟性。劳动仲裁中的法律职业人角色都由学生担当,主要包括仲裁员、书记员、律师、当事人、证人、鉴定人等。在实验的每一过程,都由学生来扮演这些角色,由他们进行模拟劳动仲裁的演出活动,而指导教师就像导演,通过对学生演出活动的指导,锻炼学生的实际操作能力。
本书对于劳动争议仲裁实验课程的研究只是一种初步尝试。本书以我国《劳动争议调解仲裁法》等法律法规为基本蓝本,对其关键环节设置实验流程,通过实验获得对劳动争议仲裁法律制度的掌握,为整个劳动法的学习创造实践条件与经验证明。

**部分 劳动争议仲裁概述
劳动争议的概念与特点
劳动争议处理制度
劳动争议仲裁与民商事仲裁的区别
第二部分 申请劳动仲裁
实验一 委托律师
实验二 材料准备与案件审查
实验三 撰写劳动仲裁申请书
第三部分 劳动仲裁案件受理与准备
实验一 劳动争议仲裁委���会审查仲裁申请
实验二 制作相关文书并送达
实验三 被申请人答辩
实验四 组成仲裁庭
实验五 仲裁庭调查取证
第四部分 劳动仲裁庭开庭审理 显示全部信息