《2011年版课程标准案例式导读与学习内容要点丛书：课程标准案例式导读与学习内容要点（中小学体育）》的特色是：围绕新修订的义务教育中小学体育课程标准，提炼和归纳出修订要点，以便于教师清晰掌握修订内容；在介绍修订内容的基础上进一步作了修订原因与依据的解读；针对修订内容，特别是中小学体育教师在课程实施中所面临的主要问题，选择、设计和改写了大量案例，并进行了相关分析与研讨，以使中小学体育教师更好地掌握《2011年版》。 课程标准案例式导读与学习内容要点：中小学体育_杜晓红，石雷_东北师范大学出版社_

**部分 《体育与健康课程标准（2011版）》基本理念解读
**章 对《体育与健康课程标准（2011版）》的理解
**节 《体育与健康课程标准》的修订及其准备
第二节 体育与健康课程改革（前段）的回顾
第三节 《体育与健康课程标准》的修订及其变化特点
第四节 未来体育与健康课程改革趋势分析
第二章 对《体育与健康课程标准（2011版）》核心词汇的理解
第二部分 《体育与健康课程标准（2011版）》“课程内容”的案例解读与教学建议
第三章 《体育与健康课程标准（2011版）》“课程内容”的教学建议
**节 关于“课程内容”的分析与教学建议
第二节 新课标背景下主要理论与实践问题的探讨
第四章 水平-教学设计案例与分析
【案例一】沙包掷远教学设计与案例解析
【案例二】“青蛙跳荷叶”教学设计与案例解析
【案例三】快速跑教学设计与案例解析
【案例四】“北京中小学生健身工程”的设计与实施
【专题讨论】体育教学中的**与**教育
第五章 水平二教学设计案例与分析
【案例一】小篮球教学设计与案例解析
【案例二】少年拳教学设计与案例解析
【案例三】跳绳教学设计与案例解析
【案例四】抖空竹教学设计与案例解析
【专题讨论】如何看待和实施体育情境教学
第六章 水平三教学设计案例与分析
【案例一】软式排球教学设计与案例解析
【案例二】游泳教学中的问题探究
【案例三】踢毽子教学设计与案例解析
【案例四】“网络演示体育知识教学”教学设计
【专题讨论】如何提高小学体育教学的趣味性——游戏与游戏化
第七章 水平四教学设计案例与分析
【案例一】篮球领会教学设计与案例解析
【案例二】障碍跑教学设计与案例解析
【案例三】体操双杠教学设计与案例解析
【案例四】“自制耐力练习计划”的案例解析
【专题讨论】如何在体育教学中培养学生坚强的意志品质——座右铭
第三部分 《体育与健康课程标准（20n版）》“实施建议”的案例解读与教学建议
第八章 对“教学建议”的案例解读与教学建议
**节 对“学习目标设置”的解读与教学建议
第二节 对“教学内容选择与设计”的解读与教学建议
第三节 “教学方法选择与运用”的案例解读与教学建议
第九章 课程标准“评价建议”的案例解读与教学建议
**节 对课程标准（2011版）“评价建议”的分析
第二节 对体育与健康课程的评价的教学建议
第十章 课程标准“课程资源开发与利用建议”的解读与教学建议
**节 “课程资源开发与利用建议”内容分析
第二节 课程资源开发的教学建议与案例
附 学习内容要点
参考文献