1．独特的策划理念
《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材：版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。
考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为**侧重夯实学生的基础，“综合应用篇”财侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。
2．准确的产晶定位
与同步类教辅不同，《龙门专题》定位于专题突破，在抓教材、抓基础的同时，更侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据，每本书针对一个知识板块，满足学生在这个板块上的学习需求。
在受众选择上，它定位于中等以上的学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者定位清晰，这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。
3．与时俱进，不断革新
图书的创新改

基础篇
**讲 数列
1．1 数列的概念与简单表示法
1．2 数列的前n项和
高考热点题型评析与探索
本讲测试题
第二讲 等差数列
2．1 等差数列
2．2 等差数列的基本性质
高考热点题型评析与探索
本讲测试题
第三讲 等比数列
3．1 等比数列
3．2 等比数列的基本��质
3．3 融等差数列与等比数列于一题的问题举例
3．4 数列在日常经济生活中的应用
高考热点题型评析与探索
本讲测试题
综合应用篇
一、数列的理论应用
(一)等差数列的应用
(二)等比数列的应用
(三)数列与其他知识的组合问题
二、数列的实际应用
(一)等差数列的应用
(二)等比数列的应用
(三)等差数列与等比数列的综合应用
综合应用训练题
附：答案与提示