注册会计师全国统一考试分为专业阶段和综合阶段（职业能力综合测试）两个阶段。专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德规范，设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6科。综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，有效解决实务问题的能力。综合阶段考试分为综合测试（一）和综合测试（二），考试题型为综合案例分析。综合测试（一）以鉴证业务为**，内容主要涉及会计、审计和税法等专业领域；综合测试（二）以管理咨询和业务分析为**，内容主要涉及财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法等专业领域。综合测试一和综合测试二考试时间均为3．5小时。2015年度综合阶段考试在百分制内不再设置英文题。同时，为体现国际化人才培养的导向，借鉴专业阶段做法，在职业能力综合测试一中设置5分的英文作答附加分题，鼓励考生使用英文作答。希望考生注意这一变化，以此做好复习备考工作。 2015年度注册会计师考试辅导：职业综合能力测试应试指导_刘正兵_中国财政经济出版社一_

二、应对考试
（一）职业能力综合测试一指导
在综合阶段职业能力综合测试（试卷一）中，我们认为，会计、审计与税法之间的关系是：“会计为基础，税法为前提，审计为核心。”具体地说：
1．会计为基础，在综合测试一中难度较大。
职业能力综合测试（试卷一）需要较牢固的会计基础知识，所以基础不牢的考生*好首先看看专业阶段会计教材，要**看2015年教材涉及修改和新颁布企业会计准则的内容，主要包括：CAS2长期股权投资、CAS33合并财务报表、CAS9职工薪酬、CAS30财务报表列报、CAS40合营安排、CAS37号金融工具列报、CAS41号在其他主体中权益的披露、CAS39号公允价值计量企业会计准则解释第6号等。准备必要的知识基础，具体要求如下：
（1）注重会计知识的综合性和系统性。从历年试题来看，涉及会计部分的提问往往东一句、西一句，没有一个标准的模式，其组题的特色就是无规律式的多项会计知识的穿插组合。其综合性、系统性已经发挥到“此时无招胜有招”状态。
（2）注重题目设计特性。综合一主要以主观题的已知条件、判断题的提问风格为主。近年会计题目的设计出发点是职业判断，在提供资料时，长篇大论，而在发问环节则是惜字如金，以判断尺度及方向为评分标准，偶有少量计算。
（3）注重会计知识的广泛而非深度。单就会计题目的难度来讲，只相当于专业阶段的多项选择题。题目的设计思路是求博而非专，只管铺开来问，不刻意追求题目的深奥艰涩。
2．税法为前提，在综合测试一中意义较大。
税法的处理原则虽然和会计趋同了很多，但是始终保持着自己的处理原则——实际发生原则，直接导致了和会计的差异，从而引起了递延所得税的发生。掌握好递延所得税就能把会计一半左右的知识点联系起来，重要性不容小觑。税法在综合阶段的考核中，一般会结合审计、会计出题。在综合阶段，对于税法的考核已经不再是简单的计算，而更多的是考核对某个案例的各种涉税行为处理进行判断。这就要求考生要完全掌握涉税知识点。其实税法考试一直都是万变不离其宗，首先要对基础知识进行完全掌握，即要将大纲所列内容完全吃透，但也不能完全局限于大纲要求；其次要能够灵活应用这些知识点。
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**部分 名师导读
一、大纲变化
二、应对考试
三、学习方法
第二部分 各科目知识点精讲
会计
专题一 常规非现金资产基础知识储备
专题二金融资产
专题三资产减值专题
专题四权益专题
专题五收入专题
专题六财务报表专题
专题七会计调整
专题八企业合并
专题九合并财务报表
审计
专题一审计计划
专题二风险评估
专题三风险应对
专题四销售与收款循环的审计
专题五采购与付款循环的审计
专题六生产与存货循环的审计
专题七对舞弊和法律法规的考虑
专题八对集团财务报表审计的特殊
考虑
专题九其他特殊项目的审计
专题十信息技术对审计的影响
专题十一完成审计工作
专题十二审计报告
专题十三会计师事务所业务质量控制
专题十四 职业道德基本原则和概念框架
专题十五 审计业务对独立性的要求
税法
专题一增值税法
专题二消费税法
专题三营业税法
专题四 资源税法和土地增值税法
专题五房产税法、城镇土地使用税法
专题六企业所得税法
专题七个人所得税法
专题八税收筹划
专题九国际税收
财务成本管理
专题一财务报表分析
专题二长期计划与财务预测
专题三价值评估基础
专题四资本成本
专题五债券、股票价值评估
专题六期权价值评估
专题七企业价值评估
专题八资本预算
专题九资本结构
专题十股利分配
专题十一普通股和长期债务筹资
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第三部分 职业能力综合测试模拟试卷