《室内设计原理/21世纪全国普通高等院校美术/艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》内容是针对室内设计进行的课题研究。书中将细致讲解室内设计原理的内容及应用。书中引用国内外经典案例进行分析,并结合实践课题,图文结合。《室内设计原理/21世纪全国普通高等院校美术/艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》的目标人群是各大高等院校的环艺专业学生及爱好者。

《室内设计原理/21世纪全国普通高等院校美术/艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》:
一、功能优先的原则
在室内设计中首先要遵循功能优先的原则。设计以人为本,首先要考虑人的使用需求,整体的设计和尺度的把握都要符合人的使用习惯和尺度。在住宅空间中要考虑人的舒适度和生活基本需求。在公共空间中要**研究人们对空间的功能需求和人们在公共空间中的基本舒适度。只有满足基本的功能需求,才能进一步考虑美观的问题。
二、符合审美的原则
人对于美感的认识大部分来源于视觉,还有一部分来源于听觉、嗅觉和触觉。这些感官工同作用使人产生美感并感受到愉悦。这也就是美感的产生过程。而人们感受到美和愉悦的根源是十分复杂的,其中包括艺术品自身的通用美感和人们自身情感共鸣产生的美感。举例来说,一个精彩的空间本身可能会使大部分人感到舒适和愉悦,这就是空间设计的合理性以及美感造成的,这种美感会使大部分人感到愉悦。另外一个空间如果可以引起人们的回忆或者情感共鸣,那么这个空间本身的布局和陈设也许就变得并非那么重要,这时空间的美感则纯粹是由人本身的情感支配而产生的。因此,审美除了要符合基本的空间设计法则,还要充分了解使用者的心理需求。
……

序
**章 室内设计概述
**节 室内设计的概念
第二节 室内设计的功能
第三节 建筑形式与空间关系

第二章 室内空间分类
**节 结构分类
第二节 心理分类
第三节 使用分类

第三章 室内空间形式
**节 平面空间形式
第二节 立体空间形式
第三节 交错空间

第四章 室内空间组合
**节 基本组合方式
第二节 空间组合形态
第三节 过渡空间的处理

第五章 室内空间的界面处理
**节 室内空间造型的基本原则
第二节 室内界面的艺术处理
第三节 室内空间的主题特色
第四节 综合界面的和谐

第六章 室内陈设设计
**节 室内基础陈设
第二节 室内陈设的类型
第三节 艺术品与室内空间形象
第四节 室内家具
第五节 陈设与室内气氛

第七章 空间性格与情绪
**节 空间尺度与空间性格
第二节 空间形态与情绪引导
第三节 影响空间性格的主要因素