《墨香来花自开》是幸福教育读本之一，根据小学四年级学生的特点编选的适合学生接受的课外读物，依次增加学生的阅读量和知识储备。主要章节有：人间真爱、快乐童年、四季如歌、生命的奇迹、诚信、用美丽书写人生、我爱读书、关爱生命、科技之光等。

《墨香来花自开》：
大地上密密匀匀地铺着一层白雪。现在田野和林中空地，像一本大书的书页：平平的，没有一条皱褶，干干净净的，没有一个字。要是有谁在这上面走过，就会写上这样一行字：“某某到过此地。”
白天下了一场雪。雪停时，这书页重新变成洁白的了。
早晨你来看看，会发现洁白的书页上，印满了各式各样神秘的符号，条条、点点、逗点。这说明夜间有各式各样的林中居民来过这里，它们在这里走来走去，跳跳蹦蹦，干了些事情。
是谁到过这里？它们干了些什么事？
得赶紧分辨这些难懂的符号，念完这些神秘的字句。不然，再下一场雪，在你眼前又会是一张干净、平展的白纸，好像有谁把书翻了一页似的。
各有各的读法
在这《墨香来花自开》上，每一位林中居民都签了个字，各有各的笔迹，各有各的符号。人是学习用眼睛来分辨这些符号的。不用眼睛读，还用什么读呢？
可是动物会用鼻子读。比方说狗吧，狗用鼻子闻闻冬书上的字，就会读到“这里有狼来过”，或者“刚才有一只兔子打这儿跑过”这样一行字。
走兽的鼻子有学问啦！一绝不会读错的。
谁用什么写字
大多数走兽是用脚写字。有的用5个脚趾头写，有的用4个脚趾头写，有的用蹄子写。有时候，也有用尾巴、鼻子、肚皮什么的来签字的。
飞禽也是用脚和尾巴写字。也有用翅膀写字的。
正体字和花体字
我们的通讯员学会了读这本冬书，他们从这《墨香来花自开》里读到了各种各样林中大事。他们掌握这门学问可不容易；原来林中居民并不都是规规矩矩用楷书签字的，有的签字时喜欢耍耍花招。
灰鼠的字迹很容易辨认，也容易记住。它在雪地上跳跳蹦蹦，像玩跳背戏似的。它跳的时候，短短的前脚支着地，后脚向前伸老远，而且大大地叉开。前脚印很小：并排印上两个圆点。后脚印是长长的，离得很开，好像两只小小的手掌，伸着细细的手指头。
老鼠的字虽然小，可是也很简单，很容易辨认。它从雪底下爬出来的时候，往往是先兜个圈子，然后再朝它要去的地方一直跑去，或者回到自己的洞里。这么着，就在雪地上印上一长串冒号（：）-冒号和冒号之间的距离都是一样长的。
飞禽的笔迹（比方说喜鹊吧）也很容易辨认。它的前脚趾头在雪上留下小十字，后面的第四个脚趾头，留下一个短短的破折号（——）；小十字的两旁，是翅膀上羽毛留下的痕迹，好像手指头似的。有些地方，它那羽尖参差不齐的长尾巴，免不了在地上抹过。
这些签字都是老老实实的，没有花招。一眼就可以看出：这儿是一只松鼠打树上爬下来，在雪地上蹦跳了一阵，又回树上去了；这儿是一只老鼠从雪底下钻出来，跑了一阵，兜了几个圈子，又钻回雪底下去了；这儿是一只喜鹊落了下来，在冻硬的积雪上跳了一会儿，在积雪上抹了一下，翅膀在积雪上扑了一下，之后就飞走了。
可是，狐狸和狼的笔迹，你倒认认看吧！你要是没看惯，那准会被闹得糊里糊涂。
……

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