书中精选了70首传诵度非常高的唐诗，很多都是上小学需要背诵的。这些唐诗按照由易到难的顺序编排，每天睡前读一首，让唐诗陪伴孩子入睡。 书中每首诗都配上了拼音，方便孩子自主阅读，诗后面还有详尽的注释和译文，真正做到无障碍阅读和理解。 每首诗旁都有一个二维码，扫一扫就可以听到桔子妈妈发音标准又充满亲切感的朗诵，为了**孩子更好地进入唐诗的世界，桔子妈妈还生动地讲述了唐诗背后的故事，空闲时就放给孩子听，在不知不觉中掌握更多的唐诗知识。 青年美术家、儿童国画老师黄健为每首诗精心绘制了充满童趣的水墨插画。黄健老师作为戏墨娃国画教育基地的校长，对于孩子的兴趣爱好十分了解，他绘制的插画既契合主题又妙趣横生，在激发兴趣的同时，也能让孩子轻松体会意境，快速记忆唐诗。 唐诗让心柔软，却给孩子更坚实的未来。

咏①鹅 〔唐〕骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项②向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波③。 译文 鹅，鹅，鹅，弯曲着脖颈仰天唱着歌。雪白的羽毛浮在绿色的水面上，红色的脚掌拨动着清清的水波。 ① 咏：用诗词等形式来赞颂或叙述。 ② 曲项：弯曲着脖子。 ③ 清波：清清的水波。 骆宾王7 岁咏鹅 骆宾王出生于诗书世家，7岁就能作诗。有**，家里来了很多客人，有客人以“鹅”为题，请骆宾王当场做首诗。骆宾王在纸上写下“鹅，鹅，鹅”，周围的客人一见这三个“鹅”字，都哈哈大笑：“请你写诗，可不是考你写字。”骆宾王不慌不忙地写下了第二句“曲项向天歌”，四周的笑声一下子就小了。这句诗，传神地写出了鹅鸣时仰首向天的姿态。等他写下：“ 白毛浮绿水，红掌拨清波”时，客人们发出阵阵惊叹声，眼中全是赞美之意。洁白的羽毛、浅绿的春水、红色的鹅掌、清澈的波浪。“浮”“拨”两个动词，再配上前两句中鹅的叫声，一只活灵活现的鹅跃然纸上。 静夜思 〔唐〕李白 床①前明月光，疑②是地上霜。 举③头望明月，低头思④故乡。 译文 夜晚，皎洁的月光洒满床前，以为地上铺了一层白霜。我抬起头仰望天上的明月，低下头思念远方的故乡。 ① 床：一共有五种说法。1.指井台；2.指井栏；3.“床”即“窗”的通假字，窗户；4. 取本义，即坐卧的器具；5. 胡床，即马扎，一种坐具。 ② 疑：以为，好像。 ③ 举：抬。 ④ 思：思念，想念。 望月思乡的李白 唐朝的时候，交通不发达，通信也不方便，人们离开家以后，想再和家人联系就很困难了。所以，到了晚上，离开家乡的人抬头看见月亮时，心里就会想：此时我的家人会不会也在看着月亮，思念着我呢？于是到了后来，人们就用月亮来代表思念故乡。 李白很早就离开了家乡。一年秋天，李白非常思念远方的亲人，于是，他看着天上的明月，思念着亲人，写下了这首《静夜思》。 悯①农（其二） 〔唐〕李绅 锄禾②日当午③，汗滴禾下土。 谁知盘中餐④，粒粒皆辛苦。 译文 中午烈日当头，农民给禾苗松土锄草，汗水滴到禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的那些食物，每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢？ ① 悯：怜悯，同情。 ② 锄禾：给禾苗松土锄草。 ③ 当午：中午，正午。 ④ 餐：食物，饭。 心怀天下苍生的李绅 李绅少年的时候进京赴考，他拿着自己写的诗文，拜见了当时京中的大官吕温，希望得到对方赏识。吕温读了他投献的诗后，对自己的弟弟和好友称赞说：“我读这位李秀才写的诗，忧民生，悯农事，心怀天下苍生，这个人将来肯定要做宰相。” 后来李绅果然成为宰相。而他当时引起吕温注意的作品正是这两首《悯农》。《悯农（其一）》也是一首大家很熟悉的诗：春种一粒粟（sù），秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 春晓① 〔唐〕孟浩然 春眠不觉晓，处处闻②啼鸟③。 夜来④风雨声，花落知多少。 译文 春意绵绵，不知不觉就睡到了天亮，醒来时听到处处都是鸟的叫声。昨天夜里听到又是刮风又是下雨，不知道花儿被吹落了多少？ ① 春晓：春天的早晨。 ② 闻：听见，听到。 ③ 啼鸟：鸟的叫声。 ④ 夜来：夜里。 悠闲自在的孟浩然 孟浩然是襄阳（今湖北省境内）人，所以人们也叫他“孟襄阳”。这是古时候对人的一种称呼方式，用老家的地名来称呼某一个人。 孟浩然晚年的时候隐居在风景优美的鹿门山（今湖北省境内）。有**，孟浩然被窗外的鸟鸣声惊醒，这才发现原来天都已经亮了。他想起昨夜的风雨，想来那山中盛放的花朵应该被风雨吹落了许多吧。

适读人群 ：0-6岁
孩子那么小，学唐诗有意义吗？ 想教孩子学唐诗，但不知道方法怎么办？ 唐诗书那么多，该给孩子选哪本？ …… 有的家长会问，为什么要让孩子读唐诗？当然不仅是为了考试，也是为了陶冶孩子的心性。所以，家长对此无需太过功利，只要孩子愿意，让他每天听着唐诗入睡，日积月累，唐诗的神韵自然会积淀进孩子的气质，成为孩子生命中不可缺少的符号。 桔子妈妈的公众号里就有一个诗词故事的版块，她说，当初之所以开设这个版块，只是因为她很喜欢诗词，所以想和孩子分享一下。但后来，却有不少妈妈在后台留言说：“每天晚上都会让小孩听桔子妈妈读诗，结果等他一上学，才发现老师讲的诗他早都会背了。” 确实，对初涉唐诗的孩子来说，与其一味选择“好”，不如选择“合适”。本书中，桔子妈妈精选了70首适合孩子读的唐诗，而青年美术家黄健为每首诗都绘制了充满童趣的水墨插画，这些画表达准确，很多时候看画就能猜到诗，诗中有画，画中有诗，带孩子看见诗中之境。诗后还有有趣的小故事，让孩子轻松了解唐诗的创作背景和内容。 每天一首诗的时间，成为你和孩子爱的仪式，让孩子从此爱上唐诗。