本书在国内外相关研究成果的基础上，对面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的相关理论基础、知识整合的流程、知识整合网络的构建与分析、知识整合与团队知识创新绩效之间的关系以及知识整合的激励机制等进行研究，有助于更加深入地理解面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的相关问题，丰富和完善面向知识创新的高校科研团队内部知识整合研究的理论和方法，为高校科研团队知识整合的顺利进行提供决策依据。

第1章 绪论 1.1 研究背景与问题提出 1.2 研究目的和意义 1.3 国内外研究现状及分析 1.4 研究内容、研究方法及技术路线 第2章 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合研究的相关基础 2.1 高校科研团队的内涵与特征 2.2 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的界定 2.3 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合研究的相关理论基础 2.4 本章小结 第3章 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的流程 3.1 高校科研团队内部知识整合的总体流程 3.2 高校科研团队内部知识整合的详细流程 3.3 高校科研团队内部知识整合流程中的行为规则 3.4 本章小结 第4章 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合网络的构建与分析 4.1 基于知识互引行为的高校科研团队内部知识整合网络的构建 4.2 基于知识交互行为的高校科研团队内部知识整合网络的构建 4.3 基于知识特征耦合关系的高校科研团队内部知识整合网络的构建 4.4 基于知识引用耦合关系的高校科研团队内部知识整合网络的构建 4.5 基于知识被引耦合关系的高校科研团队内部知识整合网络的构建 4.6 高校科研团队内部复合式的知识整合网络构建 4.7 高校科研团队内部知识整合网络的结构特征分析 4.8 案例研究：高校科研团队内部知识整合网络的构建与结构特征分析 4.9 本章小结 第5章 高校科研团队内部知识整合与团队知识创新绩效关系的实证研究 5.1 问题提出与模型构建 5.2 数据分析 5.3 实证分析与讨论 5.4 本章小结 第6章 面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的激励机制 6.1 个体层面的激励机制 6.2 团队层面的激励机制 6.3 本章小结 结论 附录 附录A 附录B 附录C 参考文献