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孩子如何学习
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孩子如何学习

  • 作者:(美) 艾莉森?高普尼克 (美) 安德鲁?梅尔佐夫 (美) 帕特里夏?库尔 著 湛庐文化 出品
  • 出版社:浙江人民出版社
  • ISBN:9787213093074
  • 出版日期:2019年07月01日
  • 页数:219
  • 定价:¥69.90
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    内容提要
    ●出生42分钟的婴儿就会模仿大人的脸部表情; 6个月的宝宝就能区分各种语言的不同; 3岁的孩子能在两分钟内测试5个科学假设…… 人们一向认为,孩子的学习是被动的,是需要被教的。但科学证明,学习是孩子与生俱来的本能,世界上再先进的电脑算法,也比不上孩子大脑的运行方式。 ●在《孩子如何学习》中,3位世界知名儿童发展专家,首度揭示了孩子学习的奥秘,用丰富而具有创造性的实验,将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前,从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制,并分析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的,还告诉我们孩子究竟是如何做到的。 ●《孩子如何学习》提出孩子的学习方式与科学家如出一辙,这种被大多数成人遗忘的学习方式,正是孩子探索世界的神奇利器。作为家长或教育工作者,这本书能让你发现孩子身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子独特的学习方式,帮你刷新教育观,真正懂得该如何做到以孩子为**;对于普通大众来说,这本书能启发你对人脑学习机制的深度思考,让你在孩子身上看到梦寐以求的学习之道。
    目录
    前言 摇篮里的科学家 01 古老的问题与年轻的科学 三个古老而深刻的哲学难题 神奇的宝宝0.0 苏格拉底的反直觉观点 认知大链条存在吗 发展科学的**次复兴 新时代的解答 02 孩子如何理解他人 孩子生来就会做的事 真正永恒的三角关系 可怕的两岁,爸妈成了小白鼠 3岁,我们看到的世界是不同的 鉴证成长的对话实录 千万不要相信幼儿的证词 孩童的歌剧:爱与欺骗 学校教育的前提:知道自己不知道 让奇迹发生的三个途径 03 孩子如何认知事物 孩子生来就知道的事 理解物体消失:毛巾下的钥匙去哪儿了 追寻因果关系:事物之间如何相互影响 探索事物分类:透过表面审视内在 让奇迹发生的三个途径 04 孩子如何学习语言 计算机破译不了的声音编码 语言如何建构意义 学校里学不到的语法 孩子生来就是“世界公民” 里程碑时刻:**发声 首先说出的可不只有“爸爸”“妈妈” 从外星语言到连词成句 让奇迹发生的三个途径 05 孩子的心智如何运行 进化赋予的**运行程序 致力于破解程序的认知科学家 基础:强大的初始程序 学习:为自己重新编程 他人:天然的学习助手 06 孩子的大脑如何工作 成人大脑的工作原理 依据经验不断重新布线 让神经元充分连接:收到请回答 突触修剪:大脑擅长断舍离 关键期神话是否存在 环境和他人对学习的巨大影响 乘着尤利西斯之船前行 07 科学给出的答案 我们能为孩子做什么 天边一朵荣耀之云

    与描述相符

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