当下的企业与非企业组织已经进入一个多变、模糊、复杂与不确定的时代，新生代流动率加大，核心人才频频出走，附着在人才身上的隐性知识来不及萃取出来就白白流失了。因此，成为一个创造知识型组织逐渐成为共识。在这一命题之下，我们需要弄明白“知识是什么”“知识创造的本质是什么”“知识创造的方法论是什么”，《创造知识的方法论》从传统哲学与现代知识入手，带领我们了解各个方面的哲学与社会科学理论，聚焦于哲学家、社会学家如何将知识转化、构建为方法论，借此，我们得以搞清楚上述问题，深刻理解创造知识的过程，进而通过自己的经验积累，成长为真正的知识型员工与创新型人才。

致中国读者 / VII
**序一 / XI
**序二 / XVII
译者序 / XXV
前 言 / XXIX

// 引言 /1
掌握知识的方法
第 一节 新的经营知识 3
第二节 知识工作者的时代 8

// 第 一章 /15
创造知识的方法论的原点
第 一节 从哲学看知识创造的知识 17
第二节 从知识创造理论看哲学的知识原型 39
第三节 知识创造的过程与辩证法的力学 49

// 第二章 /59
从社会科学看知识创造的知识
第 一节 科学知识的方法论的意义与变迁 62
第二节 社会学的研究方法 72
第三节 发现潜在机制 90
第四节 面向新型经营的知识——综合性知识 96

// 第三章 /105
“概念”方法论
第 一节 何谓“概念” 107
第二节 “观察”的方法论——经验乃设想的源泉 113
第三节 “概念化”的方法论——意义的发现与形成 119
第四节 “模型化（理论化）”的方法论 129
第五节 “实践化”的方法论 150
第六节 面向日常行为 154

// 第四章 /171
经营与知识的方法
第 一节 企业的知识原型（组织的知识创造） 173
第二节 知识·领导力 188

注 释 / 203
参考文献 / 207

知识管理领域的重要作品，提供各方面的素材，帮助知识时代的知识工作者摆脱现有框架以及观念性、抽象性论述的束缚，不断地创造知识；
从哲学和社会科学领域先贤的智慧中提炼出方法，让你从知识源头弄懂知识创造的本质及方法；
日版印刷9次，既激发知识工作者的智慧与创造力，又在现实中形成“场”的领导力。