本册包含如下内容： 城乡规划专业研究与教学： 二级学科视角下城乡规划学科研究述评与展望——基于**自科项目（2010-2019）计量分析/面向新工科建设的天津大学建筑学院城市更新课程体系建构/法国城乡规划与设计专业化培养对我国的启示——以巴黎美丽城建筑学院系列课程教学为例/地方高校乡村规划教学的课程体系与实践探索/快速设计的渐进式教学法与表达训练——以城乡规划快速设计为例/基于多维弹性的5G时代居住区规划设计探索； 风景园林专业教学研究： 地方院校特色型风景园林人才培养实践探索——以山东建筑大学风景园林本科教育为例/基于城市设计视野的风景园林研究生规划与设计教学探究； 建筑设计教学研究： 问题导向下的建筑设计课程教学初探——浙江大学建筑学本科核心设计课程体系解析/以设计研究为核心的专业硕士培养模式与教育特色研究； 建造与实践： 乡村营建：广德卢村乡竹构建造 ——东南大学一年级基础教学实验课程探讨/多元融合 交叉互补——建筑学专业实体建造课程改革实践/探寻“空间的建造”昆明理工大学空间建造课程教学的实践与思考； 教学札记： 特色导向：工程性与艺术性并重的创意工科教学探讨/创新实践与实践创