《学力阿课堂 活力校园》是王德顺校长主持的贵州省教育科学规划课题“基于武陵山特困连片地区高中学力扶贫的创新实验——以铜仁二中为例(2018B172)”的研究成果。

导语〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅰ〓学校发展高原现象〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅱ〓“学力发展课堂”的理论依据〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅲ〓学校发展的政策解读和学校愿景〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅳ〓如何破解学校发展瓶颈——他山之石〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅴ〓以“学力”研究，激活课堂活力〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅵ〓铜仁二中学力发展课堂模式探索〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗Ⅶ〓教学设计和实施注意事项〖HT〗〖JY。〗 〖HTH〗第二部分〓普通高中“学力发展课堂”学科教学设计精选〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗语文“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗记梁任公先生的一次演讲〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《菩萨蛮》其二〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《项脊轩志》〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《父母与孩子之间的爱》〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《师说》〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《拿来主义》〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗《赤壁赋》〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗数学“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗“函数与导数的综合应用”的解题教学课例〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗等差数列的前n项和〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗用向量方法解决空间中的夹角问题〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗数形结合思想在函数与方程中的应用〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗微专题：圆锥曲线的综合问题〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗基本不等式〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗空间向量在立体几何中的应用〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗对数函数及其性质〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗英语“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Module 3 The Violence of Nature〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Recommendation Letter〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗A Life in Sport〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Unit 1 Cultural Relics〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Recommendation Letter〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Module 4 Great Scientists〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Parallel Writing〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗Teaching of English writing based on reading the passage〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗物理“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗自由落体运动〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗平衡条件的应用〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗功〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗功率〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗摩擦力〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗化学“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗酚〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗氨〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗乙醛〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗有机化合物的结构特点〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗有机化合物的命名〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗生物“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗细胞核——系统的控制**〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗蛋白质和核酸〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗生物膜的流动镶嵌模型〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗细胞器——系统内的分工合作〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗DNA是主要的遗传物质〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗思想政治“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗培育和践行社会主义核心价值观〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗构建《文化生活》思维导图〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗人民代表大会制度：我国的根本政治制度〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗中国特色社会主义政党制度〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗历史“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗新文化运动与马克思主义的传播〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗辛亥革命〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗明末清初的思想活跃局面〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗开辟文明交往的航线〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗社会主义建设道路的初期探索〖HT〗〖JY。〗 〓〖HTSS〗地理“学力课堂”教学设计〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗大气的受热过程〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗气候对地理环境的影响〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗几种重要的天气系统——气团和锋〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗农业的区位因素——气候〖HT〗〖JY。〗 〓〓〖HTK〗地域文化与城市的发展〖HT〗〖JY。〗 〖LM〗〖AM〗〖KMB〗 〖ML)〗 〖LM〗〖KMB〗〖AM〗 〖YM5B1X=1〗 〖SM(〗学力课堂〓活力校园〓〖JP12〗>>>〖JP〗〖SM)〗 〖DM（〗〖JP12〗