高考命题每年都推陈出新,对高考核心内容的考查常考常新。 由于数学本身的特性,以及命题人的思维惯性,高考数学命题又有自身的特点和规律。 研究历年高考数学试题发现,有些内容会反复考查,前年考了,去年考了,今年考了,明年还会考,尤其是核心疑难问题。本书根据新高考数学考向编写,精心挑选60个核心疑难问题,每个疑难问题一般给出3个例题和4个练习题。给出的例题旨在**示范,变式研究,形成找到破解此类问题的捷径,透析疑难问题的核心,将问题的结果看出来。给出的4个配套练习,旨在巩固知识,形成方法,熟练技巧,将高中数学的核心疑难内容、方法与技巧内化为数学素养,形成直觉上的显然。