本书的主要内容包括:人类、环境与生态系统;当代资源和环境问题;可持续发展战略的理论与实施;环境伦理观;环境保护的主要途径;清洁生产。其特点是融合了社会科学和自然科学,既揭露了问题,总结了教训,又论述了人类对其的思考和战略。

本书是教育科学“十五”规划国家课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”的子课题“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究成果之一。本书根据高等学校土木工程专业指导委员会的要求编写而成，根据21世纪高等学校培养应用型人才的需要，除继承了原有的知识体系外，还增加了一些相关内容。
本书内容包括：建筑业及其在国民经济中的地位与作用；基本建设与基本建设程序；建筑市场的形成、特征与发展；建设项目的可行性研究；技术经济预测和决策的方法；资金的时间价值及其计算；建设项目的经济评价的原则、报表和评价指标；建设项目技术经济分析方法，价值工程的原理及其在建筑业中的应用；建筑工程设计方案与施工方案的评价与比较方法；计算机在工程经济学中的应用。
本书体系完整，思路清晰，案例丰富，难易适当，除可以作为土木工程专业学生的教材外，还可以作为工程管理专业学生的教材或工程经济管理人员的工作参考书。

本书是套书《工业设计工程基础》第一分册,第二分册的主要内容是对创意机构与控制基础的介绍,由高敏,张成忠主编。
全书共分9章,其中第1章概论,第2章金属材料的性能及加工技术,第3章塑料材料的性能及加工技术,第4章橡胶种类及加工技术,第5章复合材料的性能及加工技术,第6章玻璃的性能及加工技术,第7章木材的性能及加工技术,第8章其它材料的性能及加工技术,第9章涂料。
本书主要特点是:贴近实际,不讲各种材料的化学成分,重点介绍各种材料的特点、加工技术、注意问题及设计欣赏。通过学习达到认识材料、了解加工、提高设计水平的目的。解决设计类学生设计表现能力强,加工技术知识低的现象,从而架起一座理论与实践之间的桥梁。
书后附有DVD光盘,展现了各种加工方法,让学生如亲临现场,一目了然,可提高授课效果。
本书主要作为高等学校工业设计专业的教材,并兼顾其它相关设计专业的教材,亦可供工程技术人员参考。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）。本次修订保持了原版的理论体系，但在内容上更加精练，突出了基本理论、基本知识和数字集成电路的功能与应用。主要内容有数制与编码、逻辑代数基础、逻辑门电路、集成触发器、脉冲信号的产生与整形、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数/模和模/数转换器、半导体存储器和可编程逻辑器件等。本书每章都有配合教学使用的技能训练，内容丰富实用。在技能训练中，自始至终贯穿了“逻辑设计（包括功能测试）器件选择——安装调试—— 排除故障”的训练方法。使理论和实践紧密结合、融为一体。
　　本书有配套的学习指导，帮助读者掌握本课程的主要内容和解题方法。
　　本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的电气、电子、通信、自动化、自动化、计算机、机电等专业的“数字电子技术基础”、“数字逻辑电路”、“电子技术基础”课程的教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。

地球概论》是高等师范院校地理系的一门先行的基础课程。它的内容是关于行星地球的基础知识。它与相关后续课程不同的是:《地球概论》讲述的是地球的整体;而其他课程所讲的是关于地球的某一圈层,如地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 《地球概论》的内容分为两个方面,即地球的天文学和地球的物理学。前者主要讲述地球的运动(自转和公转)及其地理意义(四季五带、历法和时间),以及地球和月球的关系(日月食与天文潮汐),这是本课程的重点所在;后者简要讲述地球的形状大小,内外结构以及它的物理性质。 地球的天文学还包括地球的宇宙环境。从远到近,由大及小,这部分普通天文学知识,被概括为恒星和星系,太阳和太阳系,月球和地月球。此外,为了地理定位和表示天体——特别是太阳和月球的视运动,《地球概论》首先讲述的是地理坐标和天球坐标。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革”的研究成果,被列入教育部向21世纪课程教材和“九五”重点教材。
本书系统地阐述了以下内容:数制和编码,逻辑代数基础,组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计,数字系统设计,计算机辅机逻辑设计,逻辑拟和测试,以及逻辑器件。
本书着重介绍数字系统逻辑设计的基本理论和方法,突出基本分析方法和设计。
本书可作为计算机类、电子类、自动化类有关专业的教材,也可作为有关专业人程技术人员的参考书。

本书是教育科学“十五”国家规划课程研究成果,针对应用型本科教育的特点,以便于学习和应用为前提,以信息的传感、转换、处理为核心,以温度、压力、物位、厚度、流量、位移、速度、磁场、气体成分、浓度及视觉等参数检测为主线,按传感器的用途分章讲述各类传感器的工作原理、结构、技术指标及使用特点。同时对传感器的特性、标定、补偿、抗干扰技术以及多传感器信息融合技术进行了讲述。
本书的编写力求系统性、实用性与先进性相结合,理论与实践相交融,既注重传统知识的讲授,又兼顾新技术、新成果的应用。
本书可作为电气工程与自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、测控技术与仪器等专业的教材,也可供其他专业学生和有关技术人员参考,或作为自学用书。

本书根据最新英语考试大纲的要求,总结了考研英语历年真题考查的知识点和常见错误,包括试题解析、选项解析、考生常见错误与防范、试题全文翻译、重点词语和长难句分析。

本书是新世纪法学创新教材之一。本书根据教育部制定的“经济法教学基本要求”,结合近年来经济法立法和教学科研中的成果,按照经济法是调整国家经济调节管理关系的部门法的科学定位出发,突出案例教学的方法,对经济法的理论与司法实践进行了深入浅出地介绍。本书主要包括:经济法的基本理论、主体法律制度、市场规制法律制度、宏观调控法律制度四部分,对竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、价格法、会计审计法、交易监管法、计划法、产业调控法、投资法、财政税收法、金融法等内容进行了介绍。本书在经济法基础理论方面有很多的创树,填补了经济法的理论空白。本书在体例上也有一些创新,如章前有“重点、难点提示”;章后有“理论前沿问题

本书共分九章,阐述了服装材料的原料、结构、品种、应用、性能、发展等诸多方面的内容。

本书着力培养学生的阅读素养,力求反映明清近代文学发展的总体面貌,体现不同流派、风格的艺术特色,精选各期诗、词、文、曲代表作品,进行了注释、提供题解。

本书是由中国服装设计师协会和中央工艺美述学院共同组织编写的服装设计专业系列教材之一。
本书从美学、设计构成学、服装心理学、市场营销学等角度,对服装设计进行了全面的、系统的论述,内容包括:概论、服装设计师应具备的素质、服装设计的美学原理、服装设计的程序、主要几类服装的设计、服装局部结构及其处理、服装的流行、服装设计与时代性等。全书文图并茂,内容充实,对于服装设计有一定的理论和实践指导意义。
本书适用于大专院校服装专业的学生使用,同时,对于服装设计专业人员和广大服装爱好者的学习和研究有一定的参考价值。

商务英语系列教材。本书共15个单元,每单元分2个部分。第一部分由课文及相应的练习组成;第二部分为快速阅读,每单元都配有3篇短文及相应的练习。

临床医学英语/21世纪大学医学英语

本书以基础教育新课程改革的有关精神和生物新课程标准的有关内容为依据和出发点,吸收国内外基础教育和教师教育发展的新理念、新方法,体现内容新、案例精、强调实践和体验、针对性和实效性强的特点。主要内容包括生物新课程教学设计的理论基础,生物新课程教学设计的评价,以传授生物学基本概念、原理为主的教学设计,以培养学生科学方法(过程技能)为主的教学设计,探究性教学设计,主体性教学设计,课堂以外的教学活动设计等。 本书可供生物教师新课程培训使用,也可作为各类师范院校生物教育专业本专科教材。 作者介绍:王永胜东北师范大学生命科学学院学科教学论研究室主任、副教授,课程与教学论(生物)专业硕士研究生导师。中国教育学会生物教学专业委员会常务理事。曾主持本校全国中学生物学骨干教师国家级培训工作。主编教材《中学生物学实验技能》、《中学生物教学设计的理论与实践》、《科学课程(3-6)活动设计》等。

本教材共分五部分:绪论、实验、仪器、技术和附录,含33个实验、14 种仪器介绍和8种实验技术,编写精炼,重点突出。每个实验有“评注启示,提问思考”,可以提高学生的创新能力,书后附有各类物理化学实验参考数据。
本书可供高等学校化学专业物理化学实验课程教材,也可供相关专业参考。

英语听力教程》(Listen This Way)主要适用于高等院校英语专业一,二年级学生,同时适合师专,教育学院,广播电视大学,成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者. 全套教材共分6册,每册配有教师用书和6盒录音带.前4册以单项技能训练为主,配有一定量的综合训练,题材接近生活,工作实际,由近及远,涉及的面较宽;后两册以综合技能训练为主,同时针对中国学生在英语听力学习中的难点,重点进行反复训练,题材以反映社会,科技领域的新发展为主.教师用书的内容包括教学提示,练习答案和全部录音带内容的材料. 本书为第三册,共包括12个单元,每单元分为6个部分.内容主要包括准备性练习,单项技能和相关微技能训练,与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍,以及挑战性较强的真实录音材料练习.通过每单元的综合训练,全面提高学生的英语听力水平.

全书分上,下两篇共4章,从理论和实践两方面分别介绍了舞蹈与健美操的基本理论和基础练习的内容、方法。介绍力求精练、系统、科学;实践内容追求短小。丰富、可选择与组合,尤其注重介绍舞蹈和健美操的创编理论,以及系列创编实践活动。本教材具有理论与实践相结合,传授知识与培养能力为一体的鲜明特点。 本教材内容丰富,具有较大的选择余地,因而也适用于高等学校本、专科,中等职业学校及成人教育学院的体育教学课,井可作为课外体育锻炼的参考用书。

本书是根据国家教委高等教育司[1995]82号通知,关于《高等学校工科本科金工实习教学基本要求》精神及有关院校金工实习需要编写。

本书是教育部规划的中等职业学校服装类专业英语教材。本教材具有以下特点:1.注重中等职业学校服装专业的专业性;2.有较强的实用性。 本教材共15单元,每单元分课文(Text)、练习(Exercise)、补充阅读(SupplementaryReading)三部分。课文之前都有预习词汇(Pre-readingVocabulary),课后以生词表(NewWords)、短语表(Phrases)、注释(Notes)、词汇操练(WordStudy)等多种形式对文中出现的常用词汇及重点、难点进行详细的讲解和示例。练习部分对课文中出现的重要词汇、语法结构也设置了相应的示例和操练。补充阅读的内容与课文相辅相成,既深化了对同一题材的英语教学,补充了词汇,又进一步介绍了该领域的相关知识。 本书适用于中等职业学校服装类各专业,也可供岗位培训或自学者使用。本书配有《服装英语练习答案》。