《全国医药卫生类农村医学专业教材:中药与方剂学基础》是根据《全国农村医学专业建设人才培养方案》设置,简要介绍中药学基本知识、方剂学基本知识、中成药学基本知识的一门综合性课程。编写过程中坚持以解决基层岗位实际问题为主导思想,以提供基层实际运用技能为主线,坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”和“实用为本、够用为度”的基本原则,精选中药学、方剂学、中成药学的临床运用基本知识与技能,旨在培养学生今后运用中医药知识为农村居民提供常见病、多发病的一般诊疗的能力,亦为学生今后的继续学习和深造奠定基础。
《全国医药卫生类农村医学专业教材:中药与方剂学基础》第一至二章重点介绍中药学基本知识,含中药学常识与基础理论,常用中药的性味、功效、临床运用及使用注意等相关知识;第三至四章重点介绍方剂学基本知识.含方剂常识与基础理论,临床常用代表方剂的组成、主治与运用等相关知识;第五至六章重点介绍中成药学基本知识,含中成药常识与基础理论,常用中成药的临床运用要点等相关知识。三部分内容体现了中医学“理法方药”的基本思想,反映了相关学科的知识要点。 中药与方剂学基础_钟国伟_第四军医大学出版社_

《全国医药卫生类农村医学专业教材:五官科学》的编写就是根据上述编写思想和理念,着重加强临床思维能力的训练,加大操作能力的培养。在教材正文中适当插入案例分析、考点链接,以唤起学生的问题意识以及对临床执业助理医师资格考试的关注,帮助学生开阔视野、激活思维,提高学生分析问题、解决问题的能力。同时,考虑到中等职业教育学生年龄小、基础知识相对不足的特点,在表达上力争深入浅出、变难为易、化繁为简,重视图表的应用,增强可读性。特别强调教材的“适用性”与“实用性”。
《全国医药卫生类农村医学专业教材:五官科学》适用于中等卫生职业教育农村医学专业使用,也可作为乡村医生、基层医生的培训教材。 五官科学_王增源_第四军医大学出版社_

《全国医药卫生类农村医学专业教材:外科学》在表达上力求简明扼要、提纲挈领,重视图表的应用,深入浅出、变难为易、化繁为简,努力做到“实用为本,够用为度”,构建思想性、科学性、先进性、启发性和适用性相结合的《外科学》教材体系。
《全国医药卫生类农村医学专业教材:外科学》的主要内容包括无菌术与手术基本技术、围手术期处理、麻醉与疼痛治疗、外科患者的体液失调、外科营养、输血、心肺脑复苏、休克、急性肾衰竭、损伤、外科感染、肿瘤、颅内压增高与颅脑损伤、颈部疾病、乳房疾病、胸部疾病、腹外疝、腹部损伤与急性腹膜炎、胃肠疾病、肝胆胰疾病、泌尿及男性生殖系统疾病、周围血管疾病、运动系统疾病和皮肤病等。 外科学 全国医药卫生类农村医学专业教材_王子彪 主编_第四军医大学出版社_

《全国医药类高职高专护理专业"十二五"规划教材:护理心理学(第2版)(供护理、涉外护理、助产等专业用)》共分八章，包括绪论，心理学基础，心理社会因素与健康，心理评估，心理咨询与心理治疗，患者心理，心理护理以及护理工作者的心理品质及其培养。同时包括量表测验，肌肉放松训练，患者心理以及心理护理四个实践教学。

《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材:妇产科护理学(第2版)》共分21章,在编写内容上反映了现代妇产科护理工作的特色,从临床和教学实际出发,强调以患者为中心,将整体护理思想和原则贯穿其中。每章节的编写内容包括学习目标、疾病概述、护理评估、护理问题、护理措施、健康教育、综合测试七大块内容,对于重要疾病都是以案例引入导出内容,更能体现教与学互动,培养学生护理临床思维能力。 妇产科护理学-第2版-供护理.涉外护理.助产等专业用_周立蓉,熊晓美 主编_第四军医大学出版社_

《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材:基础护理学(第2版)》共19章。编写时以护理岗位需求为导向、结合护士执业准入要求,以职业能力培养为目标,以护理工作过程为依据,从患者的门诊护理、入院护理、住院护理和出院护理等环节,以护理程序为主线和框架进行编写,并增加了死亡教育、出院后续护理等内容,充分体现对护理对象实施全程护理的理念。在编写体例上,章前有学习要求,正文中穿插课堂互动和考点链接,技能操作用图表标示,章后有模拟测试题。学习要求给出本章具体的知识、能力与素质目标。知识目标用说出、叙述、阐述、概述、解释等行为动词描述;能力目标用学会做、熟练进行、能应用、能解决等行为动词描述;素质目标从学习态度、职业素养、人文关怀、团队协作等方面描述。课堂互动以老师提问学生回答或学生间相互讨论等多种形式给出题目,如列出案例,提出问题,增加课堂讨论,以提高学生理论联系实际和增强学生应用知识分析问题、解决问题的能力,培养学生评判性思维能力。技能操作以护理程序为框架,以评估、计划、实施、评价为主线,操作实施从操作程序、操作步骤、要点三方面用图表标示,简洁明了,特别是操作程序进行提炼归纳便于记忆。考点链