课堂互动中的机会均等(新世纪版)/当代教育新理论丛书

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9787534350825 / 程晓樵 / 江苏教育出版社 / 2002年01月 / 301页

简介：我们编纂这套丛书，希望能反映目前国内外教育理论方面的最新研究成果，并能联系我国教育改革的实际，体现中国特色。我们还希望这套丛书既能体现严谨学风，具有较高的学术性，又有生动、活泼的文风，具有较强的可读性……