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9787504136305 / 素质教育调研组 / 教育科学出版社 / 2006年12月 / 366页
简介:一、课题分报告选编 我国关于人的全面发展理论的研究进展 素质教育的概念、内涵及相关理论 我国不同地区实施素质教育的进展、问题及建议 关于新课程实验教材的调研报告 高校招生考试制度国际比较研究 中考招生……
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9787504136329 / 素质教育调研组 素质教育调研组 / 教育科学出版社 / 2006年01月 / 263页
简介:《共同的关注--素质教育系统调研》编者分别就教育系统实施素质教育、舆论环境对素质教育的影响、社会用人制度改革、人的全面发展理论及成才规律、青少年健康成长及社会环境因素等方面开展了较为深入的调研与探讨,……