教科书政治学/影响力教育理论译丛
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9787561742310 / (美)M·阿普尔 (美)L·克丽斯蒂安-史密斯 / 华东师范大学出版社 / 2005年01月 / 355页
简介:教科书是学校教育中心环节。它是学生接受知识的重要途径。表面上看,教科书传递的知识是中立的,但实际上它们只是“正式知识”的传承者。这些知识是各种政治、经济和文化因素相互作用的结果。参与教科书选择的各种因……