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9787561328644 / 孔凡哲 / 陕西师范大学出版社 / 2004年07月 / 120页
简介:这是一本结合了图像、互动、联想等元素的小学生助学辅导书。 新课程、新资源、新学案。让更多的人体验学习的快乐。 让你的每一次进步都值得自豪。
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9787560268590 / 孔凡哲 王汉岭 / 东北师范大学出版社 / 2011年05月 / 302页
简介:本书简要阐述学业评价的基本理论,分析中小学学业评价的常用方式方法,包括作业评价、实作测评、成长记录袋与终结性评价,分析各类测试题、测试卷的设计、编制、实施和质量分析的方法、技术。
新课程理念下的创新教学设计(初中数学新版)/聚焦新课程系列丛书
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9787560231464 / 孔凡哲 孟祥静 / 东北师范大学出版社 / 2005年01月 / 344页