本丛书是在张定远、蔡上鹤、薄冰、张同恂、程耀尧、刘真、杨启楠、臧嵘、刘淑梅等中学教育界***教材专家的悉心指导下，在北京四中、黄冈中学、华东师大附中、清华附中、北大附中等国内百余所**中学的鼎力协助下，吸收了国内高考备考方面*新的科研成果，根据教育部**考试***新的《考试大纲》的要求，结合众多备考专家对2006年的高考趋势研究及他们提出的备考策略编写而成。
丛书内容讲解全面、详细，注重基础知识的获得和基本技能的应用，注重学科综合的提炼与复习引导，突出对学科主干知识的延展性和联系性的探究，突出对方法和规律的总结，强调解题技巧和思维探究过程，旨在通过全面夯实基础，从根本上快速提**生的综合素质和应用能力。
本次修订凸显以下几方面的特点：
*科学、优化的学习流程：在学习流程上通过核心知识互动、综合能力拓展、魔力训练三个关键环节，引导学生实施自主性、启发性、探究性、理解性的，有意义的学习与复习。
*直观、**的呈现方式：以每一相对具体的考点和切入点，注重创新，考点与典型例题一一对应，并前瞻性地渗透高考趋势，灵活使用图表、旁注等多种表达方式进行了内容表述，使高考复习过程变得直观、具体、高

教材复习篇
**册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
第二册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
第三册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
第四册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
第五册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
第六册
**节 文言文知识积累
第二节 **现代文撷英
专题复习篇
**章 语言知识和语言表达
**节 正确识记现代汉语普通话的字音
第二节 识记现代汉字的字形
第三节 正确使用标点符号
第四节 正确使用词语
第五节 辨析并修改病句
第六节 扩展语句、压缩语段
第七节 选用、仿用、变换句式
第八节 语言表达简明、连贯、得体
第九节 正确运用常用的修辞方法
第二章 文学常识和名句名篇
**节 识记文学常识
第二节 默写常见名句名篇
第三章 古代诗文阅读
**节 理解常见实词在文中的含义
第二节 理解常用虚词在文中的用法
第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法
第四节 理解并翻译文中的句子
第五节 筛选文中的信息
第六节 归纳内容要点，概括**思想
第七节 分析概括作者在文中的观点态度
第八节 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
第九节 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度
附录 文言文备考资料
第四章 现代文阅读
**节 理解文中重要词语的含义
第二节 理解文中重要句子的含义
第三节 筛选并整合文中的信息
第四节 分析文章结构，把握文章思路
第五节 归纳内容要点，概括**意思
第六节 分析概括作者在文中的观点态
第七节 根据文章内容进行推断和想像
第八节 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
第九节 评价文章的思想内容和作者的观点态度
第五章 作文

魔力！**！经典！权威！十一省、市高考状元**复习法！
科学、优化的学习流程；直观、**的呈现方式；新颖、敏锐的信息传递！
提炼规律，点拨技巧；总结方法，探究思路；详解考点，信息备考！
科学、优化的学习流程：在学习流程上突出启发性，引导学生实施理解性的、有意义的学习与复习。
直观、**的呈现方式：灵活使用图框、表格、旁注等多种表达方式进行内容表述，使高考复习过程变得直观、具体、**。
新颖、敏锐的信息传递：迅速反映*新高考信息，名师预测高考趋势，专家详说2006年备考策略。