歌德(1749-1832)是德国*伟大的诗人。他的名字与世界文坛巨匠但丁、塞万提斯、莎士比亚相提并论。
没有歌德,德国文学史就会黯然失色,世界文坛也会失去部分光辉。
歌德多才多艺,“过于全能”。他们创作涉及文学的三大类:诗歌、小说和戏剧,在这三大领域他都取得了重大的成就。
但是他首先是一位诗人。他留给我们约4000首诗篇,其中有不少是珍品,犹如珍珠翡翠,放出异彩。
他还是文艺理论家。虽然他没有系统的文艺理论专著,但是他的文艺评论显出他的真知灼见。
他是政治活动家。他在魏玛公国当枢密顾问10年,推行政治经济改革。改革失败,他“潜逃”意大利,想当画家未成,回到魏玛担任文化领导工作。他把魏玛这个弹丸之地变成全德文化艺术**,形成辉煌的古典文学时期。

总序
引言
**章 法兰克福话今昔
第二章 出身富裕市民家
第三章 天才��自幼年时
第四章 莱比锡求学未成
第五章 回家乡阁楼养病
第六章 去边城巧遇双花
第七章 写《葛兹》吹起狂飙
第八章 著《维特》消除烦恼
第九章 刚订婚又解婚约
第十章 在魏玛官场一梦
第十一章 同丽达共度十秋
第十二章 决心建造金字塔
第十三章 只身潜往意大利
第十四章 返魏玛喜得情侣
第十五章 创作科研一把抓
第十六章 十年合作创丰收
第十七章 拿破仑皇帝如见
第十八章 大诗人见异思迁
第十九章 诗王乐圣同晤面
第二十章 情侣东西大合唱
第二十一章 温泉哀歌黄昏恋
第二十二章 老诗人向往中国
第二十三章 诗人梦想“教育省”
第二十四章 《浮立德》毕其一生
第二十五章 结束语
附录

我们高兴地向广大青少年朋友**《巨人百传丛书》。在世纪之交,能在这样的精品丛书陪伴你,是智慧上的愉悦。我们相信,从这些巨人、大师的足迹中,可以学会如何正确对待成功和失败、安逸和艰辛、欢乐和痛苦、顺利和磨难,懂得应该如何对待人生,如何学会做人,如何求知,如何塑造自我,如何塑造未来。
北京大学附属中学校长 赵钰琳 书记 董灵生
每一位具有世界影响的伟大人物,都蕴藏着一部感人至深的故事。他们的丰富阅历和人生体验,他们的奋斗精神和成功要素,他们追求**的性格和把握机遇的能力,对今天的青少年无疑具有巨大的启迪和教育作用。
清华大学附属中学校长 赵庆刚
巨人是人类的精英,他们为人类社会的进步及文明做出过**贡献,他们的奋斗精神与超人业绩,深受人们仰慕,成为人们学习的楷模。巨人是人不是神,他们来自常人又高于常人。崇高的理想,为祖国为人类谋幸福的信念是他们不懈奋进与不怕困难的动力。
天津南开中学校长 康岫岩
仔细阅读这套丛书,犹如看到他们的音容笑貌,言谈举止,感受他们的理想、信念、胸怀、情操,这将帮助你学习做人、学习做学问、学习做事业。
复旦大学附属中学校长 曹天任