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小学生读后感观后感

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小学生读后感观后感

作者：张明君陈锦天

出版社：四川辞书出版社

ISBN：9787806822074

出版日期：2006年01月01日

页数：281

定价：¥18.00

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出版社

四川辞书出版社
ISBN

9787806822074
作者

张明君陈锦天
页数

281
出版时间

2006年01月01日
定价

¥18.00
所属分类

内容提要

兴趣，是创作*好的老师；积累，是奉送快乐*好的源泉；习作，是抒写童心，表达真情*好的途径。

《互动式作文》的《小学生读后感》根据新课程标准，设计了“情景对话”、“小博士讲座”、“快乐作文对对碰”、“快乐作文T型台”、“快乐作文训练营”、“脑筋转转转”等栏目，尊重了小朋友的兴趣与个性，尊重了小朋友的真情实感。让小朋友正确的感知生活，熟练地描写生活；在体验、自主、探究、互动中开拓写作的空间，激发写作的兴趣。让小朋友的篇篇美文在快乐与兴趣中诞生。

目录

一、读后感
1.读童话类故事
情景对话
读读写写对对碰
读读写写大展台
除夕的晚上——《卖火柴的小女孩》读后
……

编辑推荐语

兴趣，是创作*好的老师；积累，是奉送快乐*好的源泉；习作，是抒写童心，表达真情*好的途径。

《互动式作文》的《小学生读后感》根据新课程标准，设计了“情景对话”、“小博士讲座”、“快乐作文对对碰”、“快乐作文T型台”、“快乐作文训练营”、“脑筋转转转”等栏目，尊重了小朋友的兴趣与个性，尊重了小朋友的真情实感。让小朋友正确的感知生活，熟练地描写生活；在体验、自主、探究、互动中开拓写作的空间，激发写作的兴趣。让小朋友的篇篇美文在快乐与兴趣中诞生。

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