学习，不仅要学知识，还要学会思维，更要能创造性思维。创造性思维的主导成分 是发展性思维。根据已有知识，从不同角度、不同方向思才，从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维方式，便就是发散性思维。实践证明，经过发散性思维训练，能提高学习能力，必须从加强发散思维训练入手。
这套《小学生思维能力训练》从书，由长期从事教育实践与教学研究的上海市**小学**和**教师组织编写，该丛书为使学生从沉重、繁琐的学习模式中解脱出来，以全新的编撰方式，图文并茂，结合新教材，着眼于启发学生的动手、动脑能力，提高学生在学习过程中的趣味性、自觉性、主动性和创造性，使学生在轻松愉快的学习中培养分析问题、解决问题的能力。
该丛书*大的优点在于借助于典型实例，从不同角度采用不同方法，针教材的难点与**演译成生动有趣和引生人入胜的故事、谜语、游戏，创设情景，启发思索维，以全新的学习方法让学生在愉快的状态中掌握知识要点，形成条理，学会举一反三和创造性思维，为今后的学习打下扎实的基础。

1. 韩信巧排兵
2. 聪明过人的小卡门
3. 华罗庚巧解《孙子算经》
4. 小数点的故事
5. 来自农村的数学神童
6. 他不再轻视数学了
7. 乾隆皇帝和数字谜语
8. 从放牛娃到**数学家
9. “孪生质数”之谜
10. 有趣的几何图画
11. 整数是数学的女王
12. “13”之谜
13. +、-、×（·）、÷的由来
14. 韩信立马分油
15. 墓碑上的数学题
16. 头和脚的争论
17. 愚蠢的古印度王子
18. 金字塔之谜
19. 拿破仑和数学
20. 分数与百分数的由来
21. 从成语中看数的起源
22. “数学机械化”的由来
23. 数学中的符号
24. 帕斯卡学习数学的故事
25. 杰罗西岛人不善于计算正方体的体积
26. 别太相信你的眼睛
27. 人体上的数学问题
28. **个测出金字塔高度人的
29. 欧几里得和几何学
[附] **园参考答案