作者在近30年的英语教学生涯中，教过千余学生，他们有个共同的感慨：学好英语必须要过“语法”和“词汇”两大关。《新编高中英语词汇手册》（青岛出版社，2003年版）的面世，解决了他们学习词汇的要求。转瞬到了2008年，应广大师生的要求，作者们特意编写了这本有别于传统语法书和《新编高中英语词汇手册》的《高考英语疑难精解》一书，以满足他们学习语法的要求。该书集句法、词法于一身，汇集了学生在英语学习中所遇到的疑难问题且给以言简意赅的解析，囊括了高考大纲英语科所有的**、难点和疑点，十分实用。该书编写句例采用英汉对照的形式，方便易懂，既减轻了学生们在课堂上吃力做笔记的痛苦，又减轻了老师们备课到处查阅资料的负担。相信该书一定会使老师们“一见钟情”，学生们“爱不释手”。

a certain，some和a
a friend of my father和a friend of my father’S
a number of和the number of
abide，bear，endure，stand和tolerate
able与possible
admission和admittance
advice和suggestion
after that和since then
ago与before
agree的用法
air的常见搭配
alive，live，lively，living和lovely
allow，permit和let
all和the rest
almost与nearly的区别
alone与lonely
although和though
America和American
angry adj．生气的、发怒的，其n．为anger
another的用法
appear的用法
argue和quarrel
as a result和as a result of
as follows
as it was还是where it was?
as…as…结构
ask，request和demand
as和like
as和which
as引导的定语从句
as引导的非限制性定语从句和方式状语从句的区别
at the beginning和in the beginning
at the end of，by the end of和
before the end of
“be(well)known+介词”结构分析
bank，shore，coast，seaside和beach
be able to与can
be of+抽象名词的用法
be similar to，be familiar to和
be familiar with
be to do的用法
before和since
before引导从句的翻译技巧
believe与believe in
between和among的用法
borrow与lend
break，tear，cut，smash，crack和burst
but引导的定语从句
but用法浅析
by far用法浅议
……

汇集疑难问题，囊括**疑点，概括精练实用，圆你大学之梦。