《教育法学》由辽宁大学出版社出版。

**章 绪论
一、法律与教育
二、现代教育:高度专门化的人才培养形式
三、国外教育立法的历史考察
四、我国教育法制建设的历史沿革
五、教育法制建设任重而道远

第二章 教育法的原理
**节 教育法的涵义
第二节 教育法的法律关系
第三节 教育法的法源
第四节 教育法的结构

第三章 教育法的制定、实施和监督
**节 教育法的制定
第二节 教育法的实施
第三节 教育法的监督

第四章 学校及其他教育机构
**节 学校及其他教育机构概说
第二节 学校及其他教育机构的举办
第三节 学校及其他教育机构管理的法律形式
第四节 学校及其他教育机构的权利与义务

第五章 教师
**节 教师概述
第二节 教师的权利与义务
第三节 教师的资格和任用
第四节 教师的培养与培训
第五节 教师的考核
第六节 教师的待遇

第六章 学生
**节 学生概述
第二节 学生的基本权利与义务
第三节 学生管理的法律形式
第四节 对未成年人和特殊学生群体受教育权利的法律保护

第七章 学制
**节 学制概述
第二节 学前教育与义务教育系统
第三节 **中等教育系统
第四节 高等教育系统
第五节 我国现行学制的改革与发展

第八章 义务教育制度
**节 义务教育概述
第二节 **、社会、学校、家庭在实施义务教育中的职责
第三节 我国义务教育的办学体制
第四节 我国义务教育实施的法律保障

第九章 职业教育制度
**节 职业教育概述
第二节 我国现行的职业教育体系
第三节 职业教育的办学体制
第四节 职业教育实施的法律保障

第十章 成人教育制度
**节 成人教育概述
第二节 我国现行的成人教育体系
第三节 我国成人教育的办学体制
第四节 成人教育实施的法律保障

第十一章 **教育考试制度
**节 考试概述
第二节 普通高中毕业会考
第三节 普通中等专业学校招生考试
第四节 普通高等学校招生考试
第五节 研究生入学考试
第六节 高等教育自学考试

第十二章 学业证书制度与学位制度
**节 学业证书制度
第二节 学位制度

第十三章 教育督导制度
**节 教育督导概述
第二节 教育督导的范围和内容
第三节 教育督导的组织机构和人员
第四节 教育督导的实施

第十四章 法律责任和法律救济
**节 法律责任
第二节 学校事故及其法律责任承担
第三节 法律救济
后记
附:教育法自学考试大纲
自学考试大纲后记
……