与**、二册的编写理念相同,第三册仍以听力材料为主导,通过听力与理解、听力与表达和听写等三种形式,提高使用者的听力水平,达到提高“听”、“说”、“写”综合能力的目的。
同时,鉴于第二语言习得不仅局限于语言能力的提高,而且应当将学习语言与了解所学语言地区和**的社会文化知识有机结合,使学习语言的过程真正成为了解域外文化、学习与人交流的过程。本册教材在内容题材上秉承前二册的编写思路,每个单元都围?一个社会文化主题展开。丰富的题材使学习者能够在学习语言的同时,接触当代西班牙语**乃至世界*关心的话题,了解他人认识上述问题的角度和观点,扩大视野,丰富自己的知识。
本册教材共16课,适用于大学本科二年级下学期及相应水平的学习者。每课由热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等五部分组成。练习形式多样,难度循序渐进,特别增加了综合性的问答练习,使学习者能够在学习语言的同时,提高综合概括和分析的能力。
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**单元 科学与科学家
第二单元 谷歌说西班牙语
第三单元 无车日
第四单元 *******
第五单元 亚马孙河与的的喀喀湖
第六单元 宗教信仰
第七单元 西班牙语世界
第八单元 名胜古迹
第九单元 健康食谱
第十单元 社会面面观
第十一单元 旅游的乐趣
第十二单元 卡?特罗与格瓦拉
第十三单元 “义务”劳动
第十四单元 因特网
第十五单元 生态灾难显示全部信息