自古以来,教师都充当着“传道授业解惑”的角色,现在人们更是把教师比作“人类灵魂的工程师”。可见,我们对教师的要求不仅仅是专门负责教授专业知识,更为重要的是以心育心、以德育德、以人格言人格。随着科学技术的飞速发展与改革开放的El益深入,**教育制度也在不断深化与完善。为确保教师聘用质量,**对教师的选拔也更加严格与规范,更加注重教师综合能力与素质的考查。
2009年3月27日,教育部印发《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师(200932号),《通知》指出,从2009年开始,各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘的办法,不得再以其他方式和途径自行聘用教师。**教育行政部门要全面推行新任教师公开招聘制度,并形成长效机制。河南省是教育大省,其教师公开招聘考试的竞争也显得尤为激烈。
由于河南省的教师公开招聘考试没有统一的考试大纲,各地单独命题、单独考试,因此各地考试的内容和形式存在一些不同之处,但其对教师的能力和素质的要求基本是一致的。为了助参加教师公开招聘考试的广大考生一臂之力,华图教育选聘各学科具有较高理论水平和丰富实践