预学单——课时学习新理念
本书以“先学后教”的教学思想为指导，在每课时均设有供学生课前预习的“预学单”。每份“预学单”设有课时目标、知识梳理、例题设计和反馈训练四个栏目，构成了一个较为科学合理的导学”抓手”，引导学生在通读教材的同时，了解知识形成的过程，初步理解和掌握本课时的**知识，以切实培养学生的自主学习能力，为实现**课堂奠定扎实的基础。
检测单——课时作业新设计
本书每课时不仅设有“预学单”，还配有供学生课后训练测试的“检测单”，以及时反馈教学成果，引导学生全面掌握本课时的重难点。“检测单”的题目编设紧密结合本课时知识，在题量和难易度方面注重合适性，在题型和题目情境的设置方面则I力求新颖性，以起到*佳的训练检测效果：“检测单”的自主评价功能也有利于激发学生的学习兴趣和挑战意识。
书夹卷——体例规划新形式
本书的整体体例采取了书夹卷的形式，“书”部分按课时编写，每课时分设“预学单”和“检测单”两个板块，书末配有“预学单”答案：“卷”部分为单元、期中、期末检测卷(含“检测单”、“检测卷”答案)，活页装订，夹于“书”中。这种形式既实现了平时预学、检测与阶段性测试的有机结合，

**单元
1 沁园春雪
2 雨说
3 星星变奏曲
4 外国诗两首
第二单元
5 敬业与乐业
6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
7 傅雷家书两则
8 致女儿的信
第三单元
9 故乡
10 孤独之旅
11 我的叔叔于勒
12 心声
第四单元
13 事物的正确答案不止一个
14 应有格物致知精神
15 短文两篇
16 中国人失掉自信力了吗
第五单元
17 智取生辰纲
18 杨修之死
19 范进中举
20 香菱学诗
第六单元
21 陈涉世家
22 唐雎不辱使命
23 隆中对
24 出师表
25 词五首
附：“预学单”答案
另附：
**单元检测卷
第二单元检测卷
第三单元检测卷
期中检测卷
第四单元检测卷
第五单元检测卷
第六单元检测卷
期末检测卷
“检测单”答案
“检测卷”答案