序
**章 校企利益共同体的建设背景
**节 高等职业教育校企合作现状分析
第二节 行业企业发展对人才的新需求
第三节 高等职业教育内涵建设需要新的突破
第二章 发达**职业教育对校企合作的启示
**节 德国“双元制”职业教育的启示
第二节 澳大利亚TAFE学院的启示
第三节 美国社区学院的启示
第三章 校企利益共同体的理论基础
**节 校企利益共同体的概念及特征
第二节 合作主体的利益诉求
第三节 合作主体间矛盾与冲突的化解
第四章 校企利益共同体的组织与保障
**节 合作主体的沟通与遴选显示全部信息