本书通过来自全国9个省、市的21位大学生的完整叙述和他们的40位同学的补充，以及部分高中教师、校长和高校教育研究人员的点评，以个体的视角、促进生命成长的立场和个性化的语言，呈现出当代另高中教育的独特与丰富，呈现出学生的真实体验与反思，呈现出高中教育工作者和高校教育研究者对这一状态的感悟和思考。在当代中国高中教育改革需要进一步深化的背景下，本书有助于我们关注学生独特的生命体验和真裨、处于转型时代中的转型着的高中教育，在反思中探寻改革的新路，并为高中学生的成长和高中教育工作者的工作改进提供参考。

**部分 痛的涅槃
记忆的*底层
山中岁月
我和我的老师
边走边睡
那些人，那些事
呼唤新的教育
回首高中，无悔高中
尊重生命
第二部分 心的旅程
我的高中
那些日子
青春的刻度
追忆似水年华
纸飞机
高中生活应该这样度过
让基础教育真正获得解放
现实及其可能
第三部分 生的执著
昨日，记忆已谢幕
平凡中的真实
平凡生活，弥久珍藏
执著，让我成长
飞一般的高中生活
曾经走过那片天
生命难舍高考之痛
影响高中生成长的关键人
第四部分 灵的飞扬
回味远去的生活
梦开始的地方
成长
这一刻
花开花落，云卷去舒
教学中的几个问题
开发高中教育的成长资源
成长中的“我”
主要参考文献
……

本书通过来自全国9个省、市的21位大学生的完整叙述和他们的40位同学的补充，以及部分高中教师、校长和高校教育研究人员的点评，以个体的视角、促进生命成长的立场和个性化的语言，呈现出当代另高中教育的独特与丰富，呈现出学生的真实体验与反思，呈现出高中教育工作者和高校教育研究者对这一状态的感悟和思考。在当代中国高中教育改革需要进一步深化的背景下，本书有助于我们关注学生独特的生命体验和真裨、处于转型时代中的转型着的高中教育，在反思中探寻改革的新路，并为高中学生的成长和高中教育工作者的工作改进提供参考。