该书的编写有以下特点:(1)内容充实,自成系统而与有关教材(机械设计课程和某些基础课程)密切配合和协调。(2)充分注意设计构思的引导,并在此基础上突出创新设计构思,渐进而深入。(3)及时强调对设计和计算中的问题要点和要求的指引,强调需要的与具备的、负担的与能力的对比概念,还有全面观点和实践检验。(4)多方运用设计实例和设计正误对照,而这些素材基本取自多年来的学生设计过程和作业,很有实际性。(5)取材参考多种典型教材、设计手册和标准规范,并能在摘用中图、文组合,努力做到自成系统、自具风格,对大量名词术语注意采用标准规定兼顾通用习惯,以求适应当前实况。(6)章节清楚,文字简明,制图工整。图的大小、线型和各图搭配协调,图文呼应密切,有助于阅读和理解。总的看来,该书稿总结了编者自己多年教学和编写教材经验,吸取了许多高校教师的教学和编写教材的经验,体现了较好的创新性,适应了当今高等工科院校的教学需要,对机械设计工作也很有参考价值。