前言 利用全球规模的研究工具进行人类危机研究
2.P.1 探讨里斯查德提出的前瞻性的建议
2.P.2 探讨旨在解决危机的研究
2.P.3 有关学习策略的全球性研究
2.P.4 在充满危机的世界中对学习的研究
参考文献
2.1 改变研究策略
2.1.1 为什么研究需要巨变？
2.1.2 一些不明朗的预测
2.1.3 多点分布、以问题为核心
2.1.4 用美国航空航天局的研究规模进行杜会危机研究
2.1.5 协调众多人才与机构
2.1.6 变革的展望和动力
2.1.7 发展中**研究的新希望
2.1.8 纯科学？并不是非此即彼
2.1.9 对全球危机的研究是否还在原始阶段？
参考文献
2.2 协调全世界的知识
2.2.1 保存信息的种类和数量
2.2.2 万维网/数字图书馆/百科全书
2.2.3 世界大脑
2.2.4 生物学大脑类比
2.2.5 对知识的组织、协调和管理
2.2.6 大脑——文化躯干的一部分
2.2.7 作为加工过程的世界大脑
2.2.8 全球蓝图是否太小了？
参考文献
2.3 全球技术合作
2.3.1 聚合力以及计算机更大

前言 利用全球规模的研究工具进行人类危机研究
2.P.1 探讨里斯查德提出的前瞻性的建议
2.P.2 探讨旨在解决危机的研究
2.P.3 有关学习策略的全球性研究
2.P.4 在充满危机的世界中对学习的研究
参考文献
2.1 改变研究策略
2.1.1 为什么研究需要巨变？
2.1.2 一些不明朗的预测
2.1.3 多点分布、以问题为核心
2.1.4 用美国航空航天局的研究规模进行杜会危机研究
2.1.5 协调众多人才与机构
2.1.6 变革的展望和动力
2.1.7 发展中**研究的新希望
2.1.8 纯科学？并不是非此即彼
2.1.9 对全球危机的研究是否还在原始阶段？
参考文献
2.2 协调全世界的知识
2.2.1 保存信息的种类和数量
2.2.2 万维网/数字图书馆/百科全书
2.2.3 世界大脑
2.2.4 生物学大脑类比
2.2.5 对知识的组织、协调和管理
2.2.6 大脑——文化躯干的一部分
2.2.7 作为加工过程的世界大脑
2.2.8 全球蓝图是否太小了？
参考文献
2.3 全球技术合作
2.3.1 聚合力以及计算机更大的影响力
2.3.2 高速的交互式网络
2.3.3 用于巨型研究的软件
2.3.4 宽带——通信的力量
2.3.5 数据库自动化操作
2.3.6 更大的建模和模拟
2.3.7 小工具组件
2.3.8 合作实验室技术
参考文献
2.4 形成网络与开发集体智能
2.4.1 整合思维
2.4.2 管理更好的集体思维
2.4.3 集体思考——一个传承的过程
2.4.4 程序试验
2.4.5 定义和描述集体智慧
2.4.6 大规模思维体系
参考文献
2.5 大规模的计算机模拟、建模和绘图
2.5.1 更加完整的模型
2.5.2 高性能合作的建模
2.5.3 建模和模拟中的人类因素
2.5.4 用于处理复杂性的建模

2.5.5 连接世界的模型
2.5.6 建构全球数字化学习社区
参考文献
2.6 国际共享实验室的研究策略
2.6.1 共享实验室的定义
2.6.2 全球虚拟情景空间
2.6.3 生物系统共享实验室
2.6.4 外太空共享实验室
2.6.5 全球共享实验室的管理
2.6.6 A类社会共享实验室系统
参考文献
2.7 类似“五角大楼”战争游戏的和平演练
2.7.1 通过游戏来探索不同的选择和结果
2.7.2 以前的在线和平游戏
2.7.3 和平游戏试验
2.7.4 从一个情景开始
2.7.5 增强的集体智能
2.7.6 数据共享与开放
2.7.7 模拟和设计全球和平体系
参考文献
2.8 全球粮食管理研究
2.8.1 寻找全球粮食研究的设计规划
2.8.2 整体性研究
2.8.3 更大规模研究、行动计划的开展
2.8.4 联合数据库
2.8.5 研究需求的复杂性
2.8.6 电子网络协作系统
2.8.7 饥荒——政治和教育问题
参考文献
2.9 全球保健管理
2.9.1 健康护理与研究体系现状
2.9.2 全球规模的数据库
2.9.3 进行研究与预防的网络工作
2.9.4 电子医药研究
2.9.5 跨学科模型
2.9.6 联合实验室研究
2.9.7 发展中**保健现状
参考文献
2.10 全球健康环境的管理
2.10.1 全球战略研究计划(也可参考2.12.3)
2.10.2 地球观测卫星
2.10.3 全面的生态数据库建设
2.10.4 全球生态网络
2.10.5 联合实验室研究系统
2.10.6 全球化管理模拟实验
2.1O.7 全球生态政治学的建模
参考文献
2.11 城市、妇女和人口管理
2.11.1 争论：如何为人口研究筹集资金
2.1l.2 问题：存在人口爆炸问题吗？

2.11.3 研究：环环相扣的问题如何解决
2.11.4 计划：全球人口管理计划
2.11.5 观测：全球城市观测站
2.11.6 管理：地球人口……

“高等教育新理念”丛书是从不同视角来研究大学理念的专著及译著。他们分别从哲学、经济学、社会学等学科对21世纪高等教育的特征、大学的职能、大学的改革和创新作了较全方位的研究。本书是丛书第三部。主要是关于解决全球危机任的研究专著。