本书主要对广西近代历史文化资源进行了整理与发掘,以利用这些资源为“纲要”课课程建设服务,为“纲要”课社会实践提供教学资源。本书就**历史文化所蕴含的文化内涵和重要精神,为高校思政课提供了珍贵的教学素材,并将地方历史文化融入属地高校思政课社会实践教学,引导学生传承地方历史文化,营造树立共同理想和培育核心价值观的地方历史文化氛围,增强教学的亲和力,使教育更加接近生活。

**章反对外国侵略的斗争**章反对外国侵略的斗争一、知识要点(一)资本—帝国主义对中国的侵略1军事侵略(1)发动侵略战争,屠杀中国人民(2)侵占中国领土,划分势力范围(3)勒索赔款,抢掠财富2政治控制(1)控制中国的内政、外交(2)镇压中国人民的反抗(3)扶植、收买代理人3经济掠夺(1)控制中国的通商口岸(2)剥夺中国的关税自主权(3)实行商品倾销和资本输出(4)操纵中国的经济命脉4文化渗透(1)披着宗教外衣,进行侵略活动(2)为侵略中国制造舆论(二)抵御外国武装侵略,争取民族独立的斗争1反抗外来侵略的斗争历程(1)人民群众的反侵略斗争(2)爱国官兵的反侵略斗争2粉碎瓜分中国的图谋(1)边疆危机和瓜分危机(2)义和团��动与列强瓜分中国图谋的破产(三)反侵略战争的失败与民族意识的觉醒1反侵略战争的失败及其原因(1)社会制度的腐败(2)经济技术的落后2民族意识的觉醒(1)“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想(2)救亡图存和振兴中华