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舞蹈教育学(舞蹈卷)
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舞蹈教育学(舞蹈卷)

  • 作者:吕艺生
  • 出版社:上海音乐出版社
  • ISBN:9787805537771
  • 出版日期:2000年04月01日
  • 页数:266
  • 定价:¥28.00
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    内容提要
    作为文化部“九五”规划的**工程,拟向全国**使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的**音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、**美术学院、中国美术学院、**戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“**队”院校的各学科领头人、以及**工艺美术学院、武汉音乐学院等在相关学科的翘楚俊杰,计国内一统的专家学者数百人。同时,这些教材都是经过了长期或至少关学科的翘楚俊杰,计国内**的专家学者数百人。同时,这些教材都是经过了长期或对少几轮的教学实践检验,从内容到方法均已被证明行之有效,并且比较稳定、完善的**教材,其中已被列为**级重要教材的有9种,部级**教材19种。况且,这些教材在交付出版之前,均经过各院校学术委员会、“大系”各分卷编委会以及总编委的三级审读。可以相信“大系”的所有教材,足以代表当今中国专业艺术教学成果的*高水平;也有理由预见,它对中国规范今后的专业艺术教育,包括普通艺术教育,将起到难以替代的作用。
    目录
    《中国艺术教育大系》序
    **部分 原理篇
    **章 舞蹈教育学的建立
    **节 什么是舞蹈教育学
    第二节 学习与研究舞蹈教育学的方法
    第二章 舞蹈教育的社会地位与作用
    **节 舞蹈教育的产生与发展
    第二节 舞蹈教育的社会地位
    第三节 舞蹈教育是一种美育
    第三章 舞蹈教育的目的与方针
    **节 舞蹈教育目的
    第二节 我国舞蹈教育目的
    第三节 舞蹈专门人才的全面发展
    第四章 舞蹈教育制度
    **节 普及型舞蹈教育制度
    第二节 早期专业型舞蹈教育制度
    第三节 两种舞蹈教育制度的结合
    第五章 舞蹈教育与舞蹈学生身心发展的关系
    **节 舞蹈学生身心发展的基本因素
    第二节 舞蹈学生遗传潜能的开发
    第三节 舞蹈学生的后天教育
    第四节 舞蹈教育年龄的划分
    第二部分 教学篇
    第六章 舞蹈教学计划的制定
    **节 制定舞蹈教学计划
    第二节 舞蹈教学计划的主要内容
    第三节 舞蹈院校课程的设置
    第七章 舞蹈教材的来源与编写
    **节 舞蹈教材的来源与类别
    第二节 舞蹈教材的编写
    第八章 舞蹈教学过程的特点和原则
    **节 舞蹈教学过程概述
    第二节 获得舞蹈技能的必经之路
    第三节 舞蹈教学过程是一种双边活动
    第四节 舞蹈教学过程的特点及原则
    第五节 舞蹈教学的原则
    第九章 舞蹈教学的组织形式
    **节 舞蹈课堂教学
    第二节 舞蹈教学的基本环节
    第三节 成绩的评定与考核
    第十章 舞蹈教学法
    **节 口传身授学法
    第二节 舞蹈教学法课
    第三节 舞蹈学习法
    第十一章 舞蹈实习
    **节 舞蹈实习的意义和内容
    第二节 舞蹈实用剧目的的生产
    第十二章 舞蹈教师
    **节 舞蹈教师的地位
    第二节 舞蹈教师的素质与修养
    第三部分 教育篇
    第十三章 德育在舞蹈教育中的地位、任务与内容
    第十四章 舞蹈教育中德育的过程和特点
    第十五章 舞蹈教育中德育的途径和原则
    第十六章 德育队伍的建设
    第四部分 管理篇
    第十七章 舞蹈教育的管理系统
    第十八章 科学管理原理在舞蹈教育管理中的应用
    第十九章 舞蹈院校管理的内容
    附:参考书目

    与描述相符

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