秉承管理学权威周三多先生“争取出一本精品辅导教材”的教诲,我们苦心编写此书。1.本书以周三多先生主编的《管理学-原理与方法》为蓝本。2.参阅百所院校研究生入学考试度卷编写而成,所列试题很多没有对外发表过,帮助考生解决模拟试题……

本书分为民事经济法律文书、刑事法律文书、行政诉讼法律文书和涉外民事诉讼与仲裁文书四篇。涉及我国各界公民和国家司法、执法、检察和公证机关的工作人员作为范本使用，以便读者在日常生活和工作中得心应手地采用正确和标准的文书格式处理法律问题。

本书将财会应用文分为会计核算类、财务管理类、内部审计类和税务类四大部分。收录了各单位财会人员在工作中经常遇到的应用文体近500种，每种文体分别由内容介绍、写作要求、注意事项和范例组成。全书体例简明，一目了然，范例求新，是财会工作人员的必备工具书。

本书是宋至明清时期历代文人关于藏书的文章的选编,分为“宋代藏书记”、“明代藏书记”和“清代藏书记”四辑，末附徐雁编撰的《中国历史世故书常识录》。从中可以窥见中国历史上自宋代以来历代官府与私家对藏书的重视和图书聚散,看见血性文人对书的那种挥之不去的永无止境的依恋。

本书内容有：美国教育体制概述，选择学校和专业，各类留学考试简介，申请学校，护照和签证，出入境事宜，国外学习和生活。

“完形填空”旨在测试考生的综合应用语言能力。因此要做好“完形填空”题，不仅要具备一定的词法、句法和句型等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力。
1.通读全文，掌握大意。
结合选项初步弄清短文写了什么内容，是进入解 题过程不可缺少的第一步。虽然这一步还不能确定每个空格的正确答案，但为我们的思路进一步深入到文章描述的内容或情景之中去打下了基础，为过渡句意的准确理解开辟道路。
2.瞻前顾后，分析选行
文中未知信息的挖掘应结合选项同步进行，使所填单词在头脑中渐渐明朗起来。这一过程中，必须弄清空间的确切含义，要注意空词句与前后句在意义衔接上必须自然、合理、必须从空缺句的内部结构入手，从语法规则、词语固定搭配，词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。
3.反复推敲，攻克难点。
做完形填空题时，往往有少数几个空难以选定答案。遇到这种情况时，只要仔细研读空词句及其前后几句就可以了，不必再读全文。如果还确定不了，可能要改变一下思路，从内容和句子结构上重新考虑一下。

随着社会的发展和进步，人们的生活水平日益提高，在人们享受幸福生活的同时，健康问题也越来越受到重视，对医学知识的需求也越来越迫切。为了人们科学、文明、快乐地生活，为了每个家庭的安宁和健康，我们专门编写了《家庭医生小百科》一书。
本书分十六章介绍家庭中常见疾病的预防、治疗、护理、保健、用药等知识，内容涉及内、外、妇、儿、五官、皮肤、肿瘤等学科。为了让读者读有所获，读有所用，本书特别注重科学性、通俗性、实用性、指导性，没有冷僻的医学名词，没有冗长的理论陈述，力求用通俗易懂的文字来介绍医学知识，让读者能亲自动手，保健养生，祛病防病，做自己的保健医生，同时也做家庭顾问。

本书供中等文化程度的读者，大、中、小学教师和文学艺术工作者阅读元曲时查找典故的工具书。
凡属作品中引用或化用史实、故事、戏曲、神话、传说、典章名物，以及前代作品中有影响的诗、词、文佳句，均收作典目。
对每条典故的主释，包括三项内容：
（1）出典，征引典故原文，指明出处。尽量引用较早的出处，并辩证前人之歧义。如史实或故事文字过长者，可用现代语概括，但在注明出处。所引籍应注明时代、作者；凡属著名典籍如《论语》、《文选》、《二十四史》、《世说新语》等的时代、作者则予省略。
（2）释义，概述出典原文要义，说明典故一般涵义。如属一典多义，解释时应逐一说明，但不分义项。
（3）例句，举出典故在元曲中的用例，结合作品逐例阐明该典具体用法和特定涵义，点出其修辞、谋篇作用。例句均注明作者、篇名，元曲部分例句取自《全元散曲》、南戏部分用《六十种曲》。
立目原则：
（1）立目从细。对所引用的某一人物的事迹，不笼统以人名标目，而取所引用的事例标目。
（2）遇用典语与出典语字面不符，取例句中语词标目。但例句中以两句以上暗用或化用某典故，难以摘出恰当词语音，也可作为适当概括，然力求简明确切。
（

本书供中等文化程度的读者，大、中、小学教师和文学艺术工作者阅读元曲时查找典故的工具书。
凡属作品中引用或化用史实、故事、戏曲、神话、传说、典章名物，以及前代作品中有影响的诗、词、文佳句，均收作典目。
对每条典故的主释，包括三项内容：
（1）出典，征引典故原文，指明出处。尽量引用较早的出处，并辩证前人之歧义。如史实或故事文字过长者，可用现代语概括，但在注明出处。所引籍应注明时代、作者；凡属著名典籍如《论语》、《文选》、《二十四史》、《世说新语》等的时代、作者则予省略。
（2）释义，概述出典原文要义，说明典故一般涵义。如属一典多义，解释时应逐一说明，但不分义项。
（3）例句，举出典故在元曲中的用例，结合作品逐例阐明该典具体用法和特定涵义，点出其修辞、谋篇作用。例句均注明作者、篇名，元曲部分例句取自《全元散曲》、南戏部分用《六十种曲》。
立目原则：
（1）立目从细。对所引用的某一人物的事迹，不笼统以人名标目，而取所引用的事例标目。
（2）遇用典语与出典语字面不符，取例句中语词标目。但例句中以两句以上暗用或化用某典故，难以摘出恰当词语音，也可作为适当概括，然力求简明确切。
（

《东晋刘昌宗音研究》一书对东晋重要音注家刘昌宗的音系作了较为���面的研究，这个选题很有意义。对汉语语音史的研究有填补空白的作用。
本书的另一特点是，将分析出来的刘音与先秦音、东汉韵和六朝时代吕忱、徐邈、裴骃、邹诞生、陆德明等五家音——加以比较，剖析异同，探索刘音跟它们的差别与联系。也就是说，从历史语音学与断代语音学的纵横交错的时空坐标上给刘音定位，从更开阔的更深入的层次去剖析刘昌宗音。这不仅加深了刘音研究的力度，同时也给整个东晋音和整个六朝音乃至上古音的有关研究提供了翔实的依据，全书的学术价值由此而得到进一步提高。

《华中外校出国指南丛书》具有如下特点：第一，国别广泛。既选择了美国等英语国家，也选择德国和法国等非英语国家。这是因为世界已呈现多样化的局面，中国和世界的关系也形成了多维化。同时也是因为如德国等国家在留学方面具有独特的吸引力，人们无需缴纳学费就可以完成从小学到博士课程的学习。
第二，内容丰富。对任何一个国家都首先介绍了其一般的地理、历史和文化状况，然后说明了前往该国的各种法律规定以及办公室手续，最后着重提供了到该国留学的各种政策。
第三，资料新颖。我们不仅借鉴了大量的国外有关书籍、杂志和报纸中提供的消息，而且还下载了互 联网上所公布的最新的信息。此外，我们还和国外的有关方面直接联系，获取了他们在相关领域的新近动态。
第四，操作方便。我们充分考虑到了出国预备者的心理需求，即让出国的梦想变成现实，不仅要知识，而且要行动。因此我们在书中实际上描写了一幅行动图，并提供了地址、电话、电子信箱等便捷的联系方式。人们依此行事，必然实现目标。

《华中外校出国指南丛书》具有如下特点：第一，国别广泛。既选择了美国等英语国家，也选择德国和法国等非英语国家。这是因为世界已呈现多样化的局面，中国和世界的关系也形成了多维化。同时也是因为如德国等国家在留学方面具有独特的吸引力，人们无需缴纳学费就可以完成从小学到博士课程的学习。
第二，内容丰富。对任何一个国家都首先介绍了其一般的地理、历史和文化状况，然后说明了前往该国的各种法律规定以及办公室手续，最后着重提供了到该国留学的各种政策。
第三，资料新颖。我们不仅借鉴了大量的国外有关书籍、杂志和报纸中提供的消息，而且还下载了互联网上所公布的最新的信息。此外，我们还和国外的有关方面直接联系，获取了他们在相关领域的新近动态。
第四，操作方便。我们充分考虑到了出国预备者的心理需求，即让出国的梦想变成现实，不仅要知识，而且要行动。因此我们在书中实际上描写了一幅行动图，并提供了地址、电话、电子信箱等便捷的联系方式。人们依此行事，必然实现目标。